初二数学下册期末试卷.doc

2019初二数学下册期末试卷一.选择题(每小题3分共计36分)1.菱形好具有矩形不具有的性质是()A.内角和为360B.对角线平分一组对角C.对角相等D.对角线互相平分2.若用配方法解方程x4x1则方程两边都加上()A.4B.3C.2D.13.下列两个三角形中一定全等的是()A.两个等腰直角三角形B.含有60内角的两个等腰三角形C.含有70内角且腰相等的两个等腰三角形D.含有100内角且底边相等的两个等腰三角形4.如图在Rt△ABC中C=90B=15DE垂直平分AB交BC于点EBE=4则AC长为A()A.2B.3C.4D.234以外的值CBE5.一个等腰梯形的两底之差为10cm有一个底角为45则等腰梯形的高为()A.5cmB.6cmC.cmD.10cm6.下列方程中有两个不相等实数根的是()2A.x2x80B.x22x10C.x211x260D.3x23x107.矩形ABCD中两对角线AC与BD相交于点OAB=1DBC=30则△DOC的周长为()A.3B.4C.5D.22y1B2y2则y1y2的值是8.已知反比例函数yx(k0)的图象上有两点A与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学颖悟非凡貌属句有夙性说字惊老师。”于是看宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见“教师”一说是比较晚的事了。如今体会“教师”的含义比之“老师”一说具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后教师与其他官员一样依法令任命故又称“教师”为“教员”。这个工作可让学生分组负责收集整理登在小黑板上每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面引导学生关注社会热爱生活所以内容要尽量广泛一些可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去除假期外一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料写起文章来还用乱翻参考书吗?A.正数B.负数C.0D.无法确定