初二数学下册五单元测试及答案参考.doc

2019初二数学下册五单元测试及答案参考同学们都在忙碌地复习自己的功课为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固下文整理了这篇2019初二数学下册五单元测试希望可以帮助到大家!一、填空题(每题2分共28分)1.一次函数的图像在轴上的截距是.2.若某直线平行于直线且经过点(03)则此直线的解析式是.3.一次函数的图像与x轴的交点坐标是.4.如果点A(-12)在一次函数的图像上那么y随着x的增大而(填增大或减小).5.如图直线经过点A(20)、B(0-1)则关于x的不等式的解集是.6.方程的根是______________.7.方程的根是.8.关于x的方程()的解是_____________.9.解方程时若设则原方程可化为关于的整式方____________.10.某抗菌药原价30元经过两次降价现价格为10.8元若每次降价的百分率相同设这个百分率为x则可列方程为.11.在平行四边形ABCD中则的度数为.12.如果一个多边形的内角和是外角和的2倍那么这个多边形的边数是.13.已知O是□ABCD的对角线AC与BD的交点AC=6BD=8AD=6则△OBC的周长等于.14.已知四边形ABCD是平行四边形AD=6AB=9BCD的平分线CE交边AB于EADC的平分线DF交边AB于F则EF的长为.二、选择题(每题3分共12分)15.下列方程中是二元二次方程的是()(A)(C)(D).16.下列方程中有实数解的方程是()(A);(C);(D).17.一次函数的图象不经过的象限是()(A)第一象限;(B)第二象限;(C)第三象限;(D)第四象限.18.下列说法中正确的()(A)一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形.(B)一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形.(C)一组对边平行且一组对角互补的四边形是平行四边形.(D)一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形.三、简答题(每题6分共36分)19.解方程：20.解方程：21.解方程组22.解方程组练习三(2)23.测得某摩托车在行驶过程中油箱中的剩余油量(升)和它行驶的时间(小时)的对应值如下表所示：剩余油量(升)6.755.531.750.5行驶的时间(小时)12456已知油箱中的剩余油量(升)是它行驶的时间(小时)的一次函数.(1)求与的函数关系式并求出自变量的取值范围;(2)若摩托车油箱中的剩余油量为4升那么它还能行驶多少时间?24.小宇和小华同时从学校出发骑自行车前往距离学校20千米的公园。已知小宇比小华平均每小时多骑行2千米但由于小宇在路上修自行车而耽搁了半小时结果两人同时到达公园。求小宇与小华平均每小时各骑行多少千米?25.如图已知平行四边形ABCD中点E是BC的中点联结AE并延长交DC的延长线于点F.(1)求证：四边形ABFC是平行四边形。(2)若AC平分DAE求证:ABAC.练习三(3)26.如图在平面直角坐标系中点A(40)点B(03)将OAB折叠使点O落在边AB上的点D处折痕交轴于点C.(1)求直线AB的解析式;(2)求ABC的面积;课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是但学生写作文运用到文章中的甚少即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题方法很简单每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解也可让学生个人搜集每天往笔记本上抄写教师定期检查等等。这样一年就可记300多条成语、300多则名言警句日积月累终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中自然会出口成章写作时便会随心所欲地“提取”出来使文章增色添辉。(3)设M为轴上一点过点M作AB的平行线交直线BC于点N如果四边形BDMN是平行四边形求出符合条件的点M的坐标。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。这篇2019初二数学下册五单元测试就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！“师”之概念大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》有“荀卿