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SectionB(3a)-SelfCheck1.重点单词:duckdislike2.重点短语:learnsomethingimportantintheshoppingcenterfindoutgooncomeup3.重点句式:Howdidyoufeelaboutthetrip?[来源:学。科。网Z。X。X。K]Didyoudislikeanything?[来源:学+科+网]Ididn'tbringbackanythingfromMalaysia.Myclassmatestoldmetokeepgoing.SoIwenton.Everyonejumpedupanddowninexcitement.Itwassobeautifulthatweforgotaboutthelastfivehours.1.不定代词的用法2.用一般过去时态叙述过去发生的事情1.不定代词的用法2.用一般过去时态叙述过去发生的事情一、预习课本P7新单词并背诵完成下面的汉译英。1.鸭子__duck__2.不喜欢__dislike__二、认真预习3a-SelfCheck找出下列短语和句型。1.在购物中心in__the__shopping__center2.在我们的学校旅行中on__our__school__trip3.带一个装有食物和水的包take__a__bag__with__some__food__and__water4.兴奋地跳起来jump__up__and__down__in__excitement5.升起来come__up6.你感觉这次旅行怎么样?[来源:Zxxk.Com]How__did__you__feel__about__the__trip?__7.你不喜欢某些东西吗?Did__you__dislike__anything?__8.我没有从马来西亚带回来一些东西。I__didn't__bring__back__anything__from__Malaysia.__9.我的同学告诉我要坚持所以我继续走下去。My__classmates__told__me__to__keep__going.__So__I__went__on.__10.每一个人都激动地跳了起来。Everyone__jumped__up__and__down__in__excitement.Step1情景导入Teacher:HaveyoueverbeentoBeijing?TherearemanyfamousplacessuchasTian'anmenSquaretheGreatWallBeijingHutongandsoon.NowpleasetellussomethingaboutyourtriptovisitthefamousplacesinBeijing.环节说明:以旅行为话题既复习了本单元所学的语言目标又锻炼了学生的口语。Step2完成教材3a-4的任务1.两人一组大声朗读3a的单词和短语然后选择合适的单词或短语来补全短文完成后集体核对答案并大声地朗读短文。(3分钟)2.两人一组互相提问3b中的问题把自己的答案记下来然后仿照上Jane的日记来写自己的旅行日记完成后小组内互相交流纠错教师抽查点评短文完成3c。(10分钟)参考案例TuesdayJuly28thTodaytheweatherwasverysunny.IwenttoQingdaowithmyfamily.Iwenttothebeach.Thereweremanypeoplethere.Somepeopleswamintheseasomelayonthebeachtoenjoythesunshine.Ifoundmanybeautifulshellsonthebeachwithmysister.Ilikedthemverymuch.Iatesomeseafood.Ithinkitwasawful.Butmyfathersaiditwasverydelicious.Westayedthereforaweek.Iwashappytostayhere.3.假如你和你的搭档是在中国度假的外国人你们在机场相见然后用我们学过的句型互相询问对方在中国的度假情况。(3分钟)环节说明:通过这个教学环节让学生复习了日记的写法完成了本单元的写作提高了学生的写作水平。Step3