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2022幼儿园中班教师个人工作计划幼儿园中班教师个人工作计划时光在流逝从不停歇我们的工作又将在忙碌中充实着在喜悦中收获着写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?下面是我整理的幼儿园中班教师个人工作计划欢迎阅读与收藏。幼儿园中班教师个人工作计划1通过小班一年的学习幼儿的语言表达能力有明显进步但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。在取得进步的同时幼儿中仍存在一些不足之处:1、新生幼儿常规松懈个别幼儿注意力易分散;2、部分幼儿存在以自我为中心的思想谦让、分享精神不足;3、个别幼儿的自理能力需进一步提高;4、一些幼儿自我表现意识需加强。针对幼儿的基本情况更为了我们能把把工作做细、做实、做好从而耐心而细致的关心每一位幼儿特制定本学期的学期计划。学期总目标:根据中班上学期幼儿的特点及我班实际情况情况本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展现制定如下总目标:1、在一日生活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则学习自律树立规则意识;2、结合日常生活开展安全教育提高自我保护的意识和能力;3、帮助幼儿学习正确的阅读方法培养幼儿阅读的兴趣及口语表达的能力;4、引导幼儿在人际交往中懂得尊重他人对人有礼貌诚实、守信;5、培养幼儿积极主动参加各项体育活动;6、结合蒙氏数学培养幼儿勤思考善于动脑筋能大胆创新各种操作材料的形式与方法;7、加强班风文化建设;学习、渗透班级经营转变教育观念;8、教师加强学习、不断反思努力提高自己的教学水平。从幼儿的兴趣出发积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动使幼儿快乐的生活、游戏。主要工作及具体措施(一)加强班级管理工作1、常规教育幼儿期是培养良好习惯的关键期良好的习惯让孩子终身受益所以我们将从生活习惯、学习习惯以及良好的道德品质几方面着手帮助幼儿养成良好的习惯。首先通过故事、谈话、儿歌等形式对幼儿进行常规教育并注意随机性;树立幼儿中的榜样;坚持正面教育取得家园的配合注重个别教育;寓教于一日生活中并能持之以恒;当然还得取得家长的支持注意配合老师帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯和行为习惯。2、生活自理能力学会正确简单的自我服务的方法;同伴间相互学习树立典范正面教育及时发现及时表扬、鼓励;采取各种活动、比赛促进幼儿巩固方法。3、开展丰富多彩的班级活动(二)开展主题活动、蒙氏教学1、认真研读"新纲要"把握课程精髓采用综合、整合、灵活的活动方式。2、以幼儿的兴趣为切入开展丰富多彩的活动寓教育于活动中利用家长资源、幼儿园资源和社会资源进行反思、总结。3、开展蒙氏教学培养孩子良好的学习习惯。(三)英语1、教学模式根据我班幼儿的特点创建以游戏活动为主的教学模式组织和设计生动活泼的英语游戏活动让幼儿在活动中学在游戏中学在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和欣赏教育观。采取"热身/复习--情景呈现--交际性游戏--唱歌/歌谣"的教学模式即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性复习所学过的内容以旧带新;在情景中介绍新单词、句型和对话;引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动在活动中学习英语;学唱英语歌曲和歌谣边唱边跳通过歌曲和歌谣巩固所学的句型培养幼儿自主学习英语的良好习惯。2、学期目标1、让幼儿对英语产生学习兴趣愿意参加英语活动。2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令并能用动作做出反应。3、能记住自己的英文名字能说出同伴的英文名字。4、准确地学会一些简单单词和短语的发音如常见的动物和水果的英语名称。5、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌提高幼儿听说兴趣。6、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。3、教学内容教材《现代幼儿英语》精选幼儿喜爱的单词、对话、歌曲、游戏及句型作为教学内容采用TPR和快乐教学法通过丰富的肢体语言和充满激情的教学让幼儿在快乐有节奏的爵士音乐声中动静结合培养幼儿听力、语感、口语表达能力以及自信心。除了本书的内容我班还将根据本班幼儿特点学习一些其他课外的英语歌曲和英语童谣。另外定期拍摄幼儿学习英语的录像上传到博客展示给家长们观看开展一些宝贝说英语之类活动邀请家长一起参加。充分体现出家园互动让