新课程改革,呼唤教师角色转变.doc
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高中数学新课程改革呼唤教师角色的转变.doc
数学新课程改革呼唤教师角色的转变摘要:浙江省高中数学新课程改革已于2006年秋季开始实施,笔者有幸参加了人民教育出版社A版新教材编者对编写意图说明及实验区优秀教师的经验教学培训。我们对《高中数学课程标准》,高中数学课程标准研制工作组制定的《高中数学课程教学指导意见》进行了认真的学习,并对已实施高中数学新课程教材的省市进行调研,提出了课程改革呼唤教师角色的转变,旨在于为即将实行高中数学新教材的同仁进行共同探究。中学数学教育是学校教育的重要组成部分,它在教育学生:陶冶学生,发展学生思维能力等方面都起着十分重要