人教版八年级语文上册第一单元复习导学案.doc

人教版八年级语文上册第一单元复习导学案内容预览：第一单元复习导学案一、复习目标：1、掌握课文中出现的重要字词。2、理清五篇课文的思想内容及其写作思路。3、掌握阅读叙事记叙文的方法学会阅读一般的叙事记叙文。二、课时安排：1课时三、复习内容：（一）重要字词：、1、《新闻两则》：绥靖阻遏锐不可当2、《芦花荡》：尖利能耐悠闲寒噤阴惨仄歪央告转弯抹角月明风清张皇失措3、《蜡烛》：拂晓瓦砾地窖鞠躬颤巍巍4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》：赃物箱箧制裁荡然无存5、《亲爱的爸爸妈妈》：肃穆荒谬健忘（二）、作家作品：作家国别评价代表作注释孙犁雨果西蒙诺夫（三）、课文比较：课文主要内容作品主题语言特点写作方法《新闻两则》《芦花荡》《蜡烛》《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》《亲爱的爸爸妈妈》（四）、阅读叙事记叙文的一般方法：1、事件及主要事件：事件的起因、经过、结果2、主题揭示：事件意义的挖掘及作者写作的动机。单元达标训练题90分钟100分一、基础知识(每题2分共14分)1．下列加点字读音无误的一项是()A．溃退(guì)舀水(yǎ0)白洋淀(dìng)B．绥靖(suí)脂粉(zhǐ)蹿一蹿(cuàn)C．寒噤(jīn)拂晓(fú)颤巍巍(chàn)D．提防(tí)惊骇(hài)迫击炮(pò)2．下列词语中无错别字的一项是()A．眼花嘹乱晨曦血腥闪烁B．臭名昭著荒谬憧憬珐琅C．响彻云宵杀戮箱箧揣摩D．精疲力竭纳粹鞠恭铁锈3．依次填入下面横线的词语恰当的是()我已歼灭及击溃一切抵抗之敌扬中、镇江、江阴诸县的广大地区并江阴要塞长江。A．占有牵制封锁B．占领控制封锁C．占领控制封闭D．占有牵制封锁4．为下列一段文字所添标点正确的一项是()南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感①没有仇恨②没有愤怒③只有悲哀④只有记忆⑤只有警告⑥世间永远不能再有战争和屠杀了。A．①--②③；④、⑤⑥--B．①--②、③④⑤⑥：C．①：②③；④⑤⑥--D．①：②③、④；⑤⑥--5．下列加点词语使用不妥当的一项是()A．由于人民解放军英勇善战所以西路当面之敌锐不可当纷纷溃退。B．老头子张皇失措船却走不动鬼子紧紧追上了他。C．老妇人又捧起土来继续往坟上盖她要做一个名副其实的坟堆。D．两个强盗从前对巴特农神庙怎么干现在对圆明园也怎么干只是更彻底更漂亮以至荡然无存。6．下列有关文字常识的表述有误的一项是()A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说他是荷花淀派的代表人物。C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。D．雨果法国著名作家代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。7．请在下面横线上填入适当的语句组成前后呼应的排比句。人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业而在于具体做好了什么。所以见到茂密的森林你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园你只盼无愧地做花园中普通的一朵；。虽是一棵却能抗击风雨；虽是一朵却能装扮春天；。这样的人生也就无悔了。二、阅读(其中(一)12分(二)13分(三)21分)(一)(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军从1千余华里的战线上冲破敌阵横渡长江。西起九江(不含)东至江阴均是人民解放军的渡江区域。①二十日夜起长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区二十四小时内即已渡过三十万人。②二十一日下午五时起我西路军开始渡江地点在九江、安庆段。③至发电时止该路三十五万人民解放军已渡过三分之二余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地正向南扩展中。⑤和中路军所通敌情一样我西路军当面之敌亦纷纷溃退毫无斗志我军所遇之抵抗甚为微弱。⑥此种情况一方面由于人民解放军英勇善战锐不可当；另一方面这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平不想再打了听见南京拒绝和平都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战不起丝毫作用。⑨汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天东面防线又被我军突破了。（11）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。（12）所有预定计划都已实现。（13）至发电时止我东路各军已大部渡过南岸余部二十三日可以渡完。（14）此处敌军抵抗较为顽强．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中我已歼灭