精选初一上册地理课后检测题:世界的气候.doc
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精选初一上册地理课后检测题:世界的气候.doc
精选初一上册地理课后检测题:世界的气候成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径大家一定要在平时的练习中不断积累小编为大家准备了初一上册地理课后检测题希望同学们不断取得进步!1下列描述中说明气候的是(D)A、在未来48小时内长江中下游地区将降温10℃左右B、夜来风雨声花落知多少C、东边日出西边雨D、海南岛春秋相连长夏无冬2.下列描述中能较科学描述天气的是。(A)A、晴间少云B、人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开C、终年寒冷D、地中海地区冬雨夏干3.以下诗词或短语描述天气状况的是
精选《天气与气候》初一上册地理同步检测题.doc
精选《天气与气候》初一上册地理同步检测题初一上册地理同步检测题这里为同学们整理的学期学习内容方方面面重点字词、段落、理解等等大家好好练习一下巩固自己所学。1.气候对人类活动的影响表现在()①农业生产方面②水利建设方面③城市建设方面④海、陆、空交通和工程建筑方面A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④2.未来两天内将有寒潮影响本市气温下降6-8oC提醒市民注意增添衣服预防感冒。这说明天气与什么密切相关:()A、农业生产B、人们生活C、交通D、旅游3.201
初一上册地理教案《世界的气候》.docx
初一上册地理教案《世界的气候》一、教学目标一、背景与意义分析本节课是前两节气温和降水知识的概括综合,也是前两节知识的延伸与深化,通过这节课的教学,使学生认识到气候与人类的关系,激发学生学习地理的兴趣和强烈的求知欲,培养学生观察比较、归纳总结的能力和探究意识,加强环境教育。二、学习与导学目标:1、知识积累与疏导:了解“气候”的概念并能区别“气候”和“天气”,世界上主要气候类型的分布,影响气候的主要因素及气候对生产和生活的影响。认知率达100%。2、技能掌握与指导:说出影响气候的因素,学会收集有关气候的数据,
初一上册地理教案《世界的气候》.docx
初一上册地理教案《世界的气候》一、教学目标一、背景与意义分析本节课是前两节气温和降水知识的概括综合,也是前两节知识的延伸与深化,通过这节课的教学,使学生认识到气候与人类的关系,激发学生学习地理的兴趣和强烈的求知欲,培养学生观察比较、归纳总结的能力和探究意识,加强环境教育。二、学习与导学目标:1、知识积累与疏导:了解“气候”的概念并能区别“气候”和“天气”,世界上主要气候类型的分布,影响气候的主要因素及气候对生产和生活的影响。认知率达100%。2、技能掌握与指导:说出影响气候的因素,学会收集有关气候的数据,
人教版初一上册地理第四单元同步检测:世界的气候.doc
人教版初一上册地理第四单元同步检测:世界的气候想要学好地理一定要多做练习以下所介绍的初一上册地理第四单元同步检测主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容希望对大家有所帮助!选择题:1.下列语句中描述天气的是()A.终年寒冷干燥B.长夏无冬C.晴空万里D.四季分明2.热带雨林气候的特点是()A.终年炎热多雨B.终年低温少雨C.夏季高温少雨冬季温和多雨D.夏季高温多雨冬季寒冷干燥3.组成气候的两个基本要素是()A.光照、降水B.气温、降水C