江苏省宿迁市湖滨新城晓店中学2015_2016学年九年级化学上学期调研试题第1_4单元含解析沪教版.doc

132015-2016学年江苏省宿迁市湖滨新城晓店中学九年级（上）调研化学试卷（1-4单元）一.选择题：（本题共10小题1-5每题1分6-10每题2分共15分．每小题只有一个选项符合题意请将答案写在下框中否则答题无效）1．下列是日常生活中常发生的一些变化其中都属于化学变化的一组是（）A．水受热沸腾、酒精燃烧B．剩饭变馊、铁锅生锈C．汽油挥发、动物的呼吸作用D．玻璃破碎、西瓜榨成汁2．果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质则果汁属于（）A．化合物B．单质C．混合物D．纯净物3．现有30%的盐酸20克因实验需要把它配成10%的盐酸应选用的一组仪器是（）A．托盘天平、烧杯、玻璃棒B．托盘天平、量筒、玻璃棒C．量筒、烧杯、托盘天平D．量筒、烧杯、玻璃棒4．下列有关催化剂的叙述正确的是（）A．催化剂能改变其他物质化学反应的速率B．催化剂能加快一切物质化学反应的速率C．有些化学反应没有催化剂就不能发生D．催化剂并没有参与化学反应所以化学反应不需要催化剂5．氧气有很多用途．下列与氧气的用途无明显直接关系的是（）A．潜水B．化工C．纺织品D．动植物呼吸6．在一定温度下通过蒸发溶剂使某溶液中有晶体析出则下列叙述正确的是（）A．留下的溶液可能是饱和溶液也可能是不饱和溶液B．留下的溶液中溶质质量分数一定不小于原溶液中溶质的质量分数C．再降低温度一定有晶体析出D．留下的溶液不能再溶解其他物质7．下列现象中没有直接利用化学反应所产生能量的是（）A．人用食物维持体能B．家庭用煤气做饭C．办公室用空调取暖D．工人用炸药拆除危旧建筑8．随着工业的发展空气逐渐被污染．在下列五种物质中造成空气污染对人类有很大危害的物质是（）①汽车排气形成的烟雾②石油化工厂排出的废气③天然水蒸发形成的水蒸气④植物进行光合作用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟．A．①③B．①②⑤C．③④D．①③⑤9．下列物质中能在盛满空气的密闭容器里燃烧并使容器内压强明显降低的是（）A．铜丝B．碳C．磷D．硫10．下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（）A．B．C．D．二．填空题（本题共3小题每空1分共10分）11．用化学符号表示：一个氯离子两个铵根离子三个氮气分子硫酸铁．12．在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中每一种物质都有不同于其他三种物质的特点例如：碳：常温常压下是固体其它三种是气体．请根据示例填空：（1）一氧化碳：；（2）二氧化碳：；（3）氧气：．13．有A、B、C、D四种元素已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的常见单质占空气体积的21%；C元素以化合态存在于食盐中它的阳离子带有一个单位的正电荷．请回答：A元素的单质的化学式是；C元素的阳离子的符号是；B元素所形成的常见单质的一种用途是．三、实验题（本题共2小题每空1分共10分）14．甲、乙、丙是三个实验的示意图根据下图中所发生的化学反应进行总结归纳并回答下列问题：（1）所发生的三个反应有多个共同的特点分别是①②…（只答两点）（2）甲进行实验时燃烧匙中硫的状态是．（3）写出该实验中有黑色固体生成的反应文字表达式．15．如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图．请回答：（1）指出图中下述仪器名称：AC．（2）在试管口放一小团棉花的作用是：．（3）加热高锰酸钾开始收集氧气的适宜时刻是．当集气瓶内的水完全排出后用玻璃片盖住瓶口把集气瓶小心移出水槽后瓶子应放这是因为．四、计算题（共5分）16．过氧化氢不稳定会自然分解久置的过氧化氢溶液其溶质的质量分数会变小．某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数进行实验．测得相关数据如图所示：（1）根据质量守恒定律反应生成氧气的质量为．（2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数．（写出计算过程）友情提示：实验中过氧化氢分解的化学方程式为2H2O22H2+2O2．2015-2016学年江苏省宿迁市湖滨新城晓店中学九年级（上）调研化学试卷（1-4单元）参考答案与试题解析一.选择题：（本题共10小题1-5每题1分6-10每题2分共15分．每小题只有一个选项符合题意请将答案写在下框中否则答题无效）1．下列是日常生活中常发生的一些变化其中都属于化学变化的一组是（）A．水受热沸腾、酒精燃烧B．剩饭变馊、铁锅生锈C．汽油挥发、动物的呼吸作用D．玻