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教育顶岗实习工作参考总结(通用)五个多月的实习生活完毕了在学校领导和各位实习同胞们的指导和协助下我完成了由学生向老师的华美转身!这一路走来颇多留恋诸多感慨。在实习期间我既是学生又是老师!作为学生我谦虚请教;作为人师我兢兢业业倍感骄傲。我付出了特别多收获的更多!思想上:本人思想端正在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和榜样作用。其次来到xx中学进展为其半年的顶岗支教为落实团中央“青春建功新农村”活动充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育使本人在实践锻炼中加强共青团员的政治认识组织认识和榜样认识我积极参与并屡次组织与党团相关的活动不断通过实践提高思想认识。本人热衷于老师职业尤其是体育老师。在顶岗实习前我积极参加各种培训。在实习中本人秉着以下原则:1坚持健康第一的指导思想促进学生的健康成长;2用各种名人激发学生的学习兴趣培养学生终身体育认识;3以学生发觉为中心注重学生的主体地位;4关注各种差异与不同的需求根据区别对待原则确保每一位同学受益;5在教学过程中要精讲多练抓好纠错时机的思路认真上好每一节课。努力工作认真教学从未懈怠。工作上:实习期间我以高素养的优秀体育老师为目的全面严格要求本人不断追求进步不断完善本人不断超越本人。近五个月的实习使我真正体会到作为体育老师的乐趣。从紧张的教态转变成轻松自如的教态站在学生面前授课我觉得这确实是一种进步。一个生疏的环境不再是平坦的、有弹性的塑胶场地而是高低不平一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种情况在室外上不了我就在室内上理论课。如此我能够讲授理论上的知识让他们理解关于田径方面的知识。我也组织他们在班内做一些游戏让他们的思想活泼!我们还共同自制教具。例如:接力棒纸质铅球、足球、垒球等来做活动既环保又平安。在中三体测时没有单杠练不了臂力没有器材体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教学方法动力静力训练相结合的训练原则运用特别好充分表达了男女差异和区别对待!总之通过实习在课堂上我的教态自然了动作示范也标准标准了整节课安排的合理了会适当的利用教学方法了课堂上出现的一些事件会处理了。这确实是我的进步与收获!班主任工作:要想确实做好班主任治理好一个班级就应该从这个所教班级实际出发。要从学生本身思想实际出发有目的有计划系统的用正确的观点和方式和方法对学生进展思想教育。尤其是对思想教育这不紧是不断深化的咨询题也是一个反复的咨询题!要不断的去提高学生们的思想道德逐步构成他们自觉的道德认识和道德行为!假如学生的思想素养到达了那么什么事情都能够做到不管是做活动依然上课都会特别顺利的!老师教育学生是一方面更重要的还有家长因此我积极主动争取与家长获得联络!由于有些学生在家是一个样在学校是一个样。假如跟家长获得联络那就会更好有助于学生的各方面发觉。通过我的努力和探究我主要从三方面入手来治理班集体的全面发觉:㈠针对学生特点精心塑造美的心灵。我主要从“两颗心”入手一个热爱学生关怀学生的“热心”;另一方面确实是对学生持之以恒的“恒心”!㈡认真组织学生学习积极改良教学方法。利用最近推出的新课堂方式我与各任课老师交流以及向老老师请教最终想到一套合适我们班的方法。小组建立成立了学生的表现才能提高了学习效率也直线上升了。㈢关怀学生的健康积极开展文体活动。班集体的全面开展应该是德智体美劳都开展更应关注的是体质方面借助我的专长充分让学生开展了各种各样的文体活动比方:跳绳竞赛拔河竞赛排火车竞赛等即可加强学生的体质又可加强班级里的凝聚力!这不紧是学生们的骄傲更是我的成就感!学校治理与效劳当地情况:由于学校没有专业的体育老师因此我的到来为学校注入了新鲜血液我也决心要尽本人最大努力为学校做奉献。来到xx中学之初我就发觉xx中学的学生不会做广播体操如此学生课间运动量就不够学习效率就会特别低。因此在校领导的支持下我开场教全校同学做广播体操除了体育课课余时间我以会指导他们通过我的努力在两个星期后顺利开展了课间操活动。关于学校师生缺乏运动的现状我积极组织并开展了师生兴趣运动会、太极拳竞赛、拔河竞赛、羽毛球竞赛等活动在丰富师生课余生活的同时也强健了体魄。关于初三同学的体育考试我也认真对待积极展开相关训练每天下午放学后陪学生一起训练功夫不负有心人在体育考试中学生们获得了史无前例的好成绩我感到特别骄傲。同时我还和小组其他成员一起认真完成各项效劳调研活动协助实习学校开展各项创新活动。在xx中学实习的时间里我们依次展开了“xx中学学生心理健康”“xx中学中小学生学习动机”和“xx中学治理现状”等调研活动对xx中学老师理解学生、治理学生提供了特别大协助。党团活动:xx中学实习分队临时团支部不断紧跟顶岗实习党总支、分队党支部的步伐在三个代表思想指导下积极践行科学开展观