教师查摆找补创剖析材料.doc

教师查摆找补创剖析材料为贯彻落实《中共xx市委关于深入推进全面落实科学发展观大讨论认真开展查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效活动的决定》的文件精神。在开展查摆找补创剖析的活动中自己深刻认识到：开展查摆找补创活动是解决学校工作中存在的问题提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。第一阶段查找自身原因活动以后根据各位老师提出的意见和建议自己又重新进行了认真的学习和分析对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。作为一名刚踏上讲台不久的我自身体会到最大的进步是克服了松散的状态使自己专下心来想问题、研究教学自觉把这次活动的过程变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。但同时在认真回顾自己的工作广泛听取领导与其他教师的意见基础上对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思现认真剖析如下:一、存在的主要问题1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下开始经常学习教育教学理论并积极参加各项教学活动而这些都不是经常性和自觉性的一段时间过去了却出现了懒惰的思想这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来要想不断适应教育形势的发展成为一名合格的新时代教师就得必须不断地加强教育教学理论学习使自己的业务水平能尽快的提高起来。2、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作爱岗敬业认真上课努力学习。虽然我很清楚地知道热爱教师的职业是做好教育工作的前提但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰使自己的思想偶尔的动摇因而对教育工作有时不够认真、尽责。3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体现了新课程理念来但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施突略对学生各方面发展的训练和培养没能真正地做到放手给学生让学生真正地成为课堂的主人。4、在关心学生热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键教师与学生是平等的这一点大家都认同。但是我自己有时上课时学生不听话因缺乏耐心出现训学生的现象现在仔细回想起来这是不对的。5、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反自己关心、帮助他人也不够与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此做了很多自以为是不错的事情却得不到教职工的理解或认同。二、存在以上问题的思想根源1、思想认识不高。一直以来总认为我一个普通教师只要教好书上好课管好学生不出问题完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与与我一个普通老百姓无关平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解毛泽东思想没有深刻认识其思想的精髓对邓小平理论的精神实质和三个代表重要思想理解的不深不透。自觉学习的主动性不够认为政治理论学习是虚的东西没有真正认识到政治理论学习是武装头脑坚定信念净化心灵指挥行动的重要法宝。2、自己存在不求锐意进取但求维持现状的思想缺乏大局意识、忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是街道主要领导的事不应该是自己考虑的问题自己关心不关心都无关紧要自己认为只要把本班的教学搞好就行了。对全局发展的大事就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清不为大局着想就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。3、钻研教育教学上有惰性还缺乏挤和钻的刻苦精神缺乏深学苦读的恒心忍劲缺乏把钻研教育当作一种责任、一种境界的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事而是教研部门专门从事教学研究人员的事我们老师没有那个水平不会搞也没有时间更没有必要因此对教研工作热情不高态度消极。同时对学习教育教学理论不够深入、坚持对理论指导实践的意义认识不足对理论联系实际的精神实质认识不足在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思4、缺乏协作精神总认为自己能做好的事情不必劳驾他人与他人谈心、交流、沟通的机会比较少因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。5、爱岗敬业精神不够工作中不善于总结经验和反思服务意识不高对待学生上缺乏耐心和责任心从另一个方面来讲也是缺少时代的使命感和高度的责任感。6、忽视了家长在教育方面所起的重要作用忽视了三位一体的教育策略的重要性使自己的工作不够充分主动与家长联系较少、向家长反馈学生情况做得也够沟通得比较少。三、今后的努力方向1、切实加强政治理论学习尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想进一步明确自己前进的方向。澄清头脑中的模糊认识深刻认识到只有理论上清醒和坚定才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累而是世界观改造的重大问题认识到理论水平提高了看问题的能力也会提高工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已以身作则