教师德育工作参考总结_0（通用）.doc

老师德育工作参考总结_0（通用）我们学校校长是一把手我如今是唯一的副校长是校长的助手我的责任和担子都是非常重的从学校领导分工来看我管的事情非常多治理教育、教学、教研是我的工作主体德育（教育）工作是我的核心工作我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报：1、思想认识上我是高度注重德育工作的。教育大计德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位对眼前的这些未成年人学生来讲培养他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生处理他（她）的思想咨询题最关键教育引导他（她）提高认识提高觉悟要放在第一。然后是培养良好的适应养成优良的品德。老师首先确实是对学生“传道”作好和完成“传道”这个第一的任务。2、我大力宣传德育工作的重要性团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中尤其是班主任老师当中时时强调育人首位教学生做人最重要学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展围绕学生的思想品德教育来开展。关于青青年学生我们说“德育不好可能是危险品；智育不好可能是次品；体育不好可能是废品。”最关键的确实是我们要抓好德育努力加强未成年人思想道德建立培养青青年良好品行。由于“危险品”是最不好的今后可能会危害别人危害社会的。要让老师们结实树立“德育为首五育并举的观念在本人的教育教学工作中实在认真施行对学生的思想品德教育培养。全体教职工构成共识是首要的都来高度注重德育工作齐抓共管亲切配合这是搞好德育工作的前提。3、我们不断成立有学校德育工作组织机构领导小组组长是校长我是副组长成员为中层干部和工会、团队领导及各班班主任老师常务机构是政教处。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作抓好对全校学生的日常常规治理将工作细化制定有学生常规治理细则认确实检查落实学生“守则”和“标准”对学生的纪律表现和卫生情况天天检查及时反应做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓将德育工作标准化同时常抓不懈这就有利于对学生的养成教育。4、利用各种时机、各种途径组织开展非常多有益的活动积极对学生施行德育教育有力地促进了学生良好品德的养成。如：（1）利用升旗活动、学生校会、周会、年级学生会等等学生聚会的时机集中给学生讲解加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等摆事实、讲道理晓之以理动之以情集中教育学生从而导之以行。（2）开展各种有益活动每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动每期都结合活动举行新团员宣誓、满18岁学生成人宣誓等我经常代表学校给学生们讲话对他们进展教育让学生们在这些活动中得到锻炼遭到教育。（3）还灵敏开展如作文竞赛、篮球竞赛、校园集体舞竞赛、朗读竞赛、演讲竞赛等多种方式的活动有时能够把这些活动与纪念日活动结合起来搞使学生在活动中学习、提高并遭到教育。