磁现象与电生磁（讲义及答案）.doc

磁现象与电生磁（讲义）一、知识点睛磁体：能够吸引、、等物质的物体。磁极：磁体中吸引能力的两个部位。规定：能够自由转动的磁针静止时指南的那个磁极叫极或极；指北的那个磁极叫极或极。磁极间作用规律：同名磁极相互；异名磁极相互。磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象。磁场：磁体周围存在着的一种物质能使小磁针偏转。磁场的方向：小磁针静止时极所指的方向。磁感线：用一些带箭头的曲线方便、形象地描述磁场这样的曲线叫做。（不是实际存在的）常见磁体周围的磁感线分布特征：甲条形磁体乙蹄形磁体（1）磁体外部的磁感线都是从磁体的极出发回到极；（2）磁性越强的地方磁感线越；（3）磁感线不相交。地磁场的S极在地理极附近地磁场的N极在地理极附近；但并不重合。电流的磁效应（奥斯特实验）通电导线周围存在与电流方向有关的磁场这种现象叫做；电流的方向改变则磁场的方向也改变。螺线管：把导线绕在圆筒上做成螺线管。通电螺线管外部的磁场：与磁体的磁场相似。通电螺线管的极性与电流方向的判断（安培定则/右手定则）：用右手握住螺线管让四指指向螺线管中的方向则拇指所指的那端就是螺线管的极。安培定则二、精讲精练将一条形磁铁等分为三段。则中间的一段（）A．一定没有磁性B．一定有磁性但只有N极C．一定有磁性但只有S极D．一定有磁性且有NS两个磁极如图所示中小磁针涂有深颜色的一端表示N极将它们放在磁体周围小磁针静止时小磁针N极指向正确的是（）A．C．D．钢条靠近磁针的一个磁极时发现磁极被吸引则此钢条（）A．具有磁性B．不具有磁性C．可能有磁性D．无法判断为了判断一根金属棒是否有磁性小明做了以下实验其中不能达到目的的是（）A．让金属棒靠近铁屑铁屑被吸引则金属棒具有磁性B．用细线将金属棒悬吊使之能水平自由转动若静止时总是指向南北则金属棒具有磁性C．让小磁针靠近金属棒若金属棒与小磁针相互排斥则金属棒具有磁性D．让小磁针靠近金属棒若金属棒与小磁针相互吸引则金属棒具有磁性当弹簧测力计吊着一铁块沿水平方向从水平放置的条形磁体的A端移到B端的过程中能表示测力计示数F与水平位置关系的是（）第5题图A．B．C．D．当弹簧测力计吊着一条形磁铁沿水平方向从水平放置的条形磁体的A端移到B端的过程中能表示测力计示数F与水平位置关系的是（）A．B．C．D．（双选）下列有关磁场的说法错误的是（）A．磁场看不见、摸不着不是真实存在的B．磁体间的相互作用是通过磁场发生的C．磁场是有方向的在磁场的不同位置其磁场方向一般不同D．磁场中某点小磁针静止时南极所受力的方向就是该点磁场方向关于磁感线下列说法正确的是（）A．磁体周围的磁感线都是从磁体的南极出来回到北极B．磁感线是磁场中实际存在的曲线C．越接近磁极的地方磁感线越密D．磁感线可以相交在图中画出通过A、B两点的磁感线。下图中的两个图分别画出了两个磁极间的磁感线请在图中标出磁极的名称。并画出位于图中A点和B点的小磁针静止时北极所指的方向。第6题图【板块三】电生磁下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献其中首先发现电流磁效应的科学家是（）A．爱因斯坦B．帕斯卡C．奥斯特D．牛顿小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系请仔细观察图中的装置、操作和现象然后归纳出初步结论。比较甲、乙两图可知：；比较甲、丙两图可知：请给如图所示的通电螺线管标明“N”、“S”极。（1）（2）（3）（4）通电螺线管周围放着4个能自由转动的小磁针A、B、C、D。指向正确的是。根据所给条件在图中标出螺线管的电流方向判断所接电源的正、负极。如图所示对通电螺线管极性和磁感线方向的判断都正确的是A．B．C．D．【参考答案】一、知识点请铁、钴、镍最强；南S北N排斥吸引5.N磁感线6.（1）NS（2）密集北南电流的磁效应条形电流N二、精讲精练DDCDBDADC9.10.B通电导线周围存在磁场；通电导线周围磁场的方向与电流方向有关A、CB