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人教版九年级数学上册第二十四章圆必考点解析考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、如图在△ABC中cosB=sinC=AC=5则△ABC的面积是()A.B.12C.14D.212、如图AB为的直径CD为上的两点若则的度数为()A.B.C.D.3、如图是一圆锥的侧面展开图其弧长为则该圆锥的全面积为A.60πB.85πC.95πD.169π4、丁丁和当当用半径大小相同的圆形纸片分别剪成扇形(如图)做圆锥形的帽子请你判断哪个小朋友做成的帽子更高一些()A.丁丁B.当当C.一样高D.不确定5、如图在△ABC中AG平分∠CAB使用尺规作射线CD与AG交于点E下列判断正确的是()A.AG平分CDB.C.点E是△ABC的内心D.点E到点ABC的距离相等6、如图物体由两个圆锥组成其主视图中.若上面圆锥的侧面积为1则下面圆锥的侧面积为()A.2B.C.D.7、下列说法中正确的是()A.长度相等的弧是等弧B.平分弦的直径垂直于弦并且平分弦所对的两条弧C.经过半径并且垂直于这条半径的直线是圆的切线D.在同圆或等圆中90°的圆周角所对的弦是这个圆的直径8、在平面直角坐标系中⊙O的半径为2点A(1)与⊙O的位置关系是()A.在⊙O上B.在⊙O内C.在⊙O外D.不能确定9、“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题“今有圆材埋在壁中不知大小以锯锯之深一寸锯道长一尺问径几何?”用现在的数学语言表述是:如图所示CD为⊙O的直径弦AB⊥CD垂足为ECE为1寸AB为10寸求直径CD的长.依题意CD长为()A.寸B.13寸C.25寸D.26寸10、已知:如图AB是⊙O的直径点P在BA的延长线上弦CD交AB于E连接OD、PC、BC∠AOD=2∠ABC∠P=∠D过E作弦GF⊥BC交圆与G、F两点连接CF、BG.则下列结论:①CD⊥AB;②PC是⊙O的切线;③OD∥GF;④弦CF的弦心距等于BG.则其中正确的是()A.①②④B.③④C.①②③D.①②③④第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、如图在一边长为的正六边形中分别以点AD为圆心长为半径作扇形扇形则图中阴影部分的面积为___________.(结果保留)2、如图A、B、C、D为一个正多边形的相邻四个顶点O为正多边形的中心若∠ADB=12°则这个正多边形的边数为____________3、若⊙O的半径为6cm则⊙O中最长的弦为________厘米.4、如图在⊙O中是⊙O的直径点是点关于的对称点是上的一动点下列结论:①;②;③;④的最小值是10.上述结论中正确的个数是_________.5、如图⊙O是△ABC的外接圆∠A=60°BC=6则⊙O的半径是_____.三、解答题(5小题每小题10分共计50分)1、如图分别切、于点、.切于点交于点与不重合).(1)用直尺和圆规作出;(保留作图痕迹不写作法)(2)若半径为1求的长.2、如图正五边形内接于为上的一点(点不与点重合)求的余角的度数.3、等边三角形的边长为1厘米面积为0.43平方厘米.以点为圆心长为半径在三角形外画弧交的延长线于点形成扇形;以点为圆心长为半径画弧交的延长线于点形成扇形;以点为圆心长为半径画弧交的延长线于点形成扇形.(1)求所得的图形的周长;(结果保留)(2)照此规律画至第十个扇形求所围成的图形的面积以及所画出的所有弧长的和.(结果保留)4、如图OC为⊙O的半径弦AB⊥OC于点DOC=10CD=4求AB的长.5、如图比较与的长度并证明你的结论.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据已知作出三角形的高线AD进而得出ADBDCD的长即可得出三角形的面积.【详解】解:过点A作AD⊥BC∵△ABC中cosB=sinC=AC=5∴cosB==∴∠B=45°∵sinC===∴AD=3∴CD==4∴BD=3则△ABC的面积是:×AD×BC=×3×(3+4)=.故选A.【考点】此题主要考查了解直角三角形的知识作出AD⊥BC进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.2、B【解析】【分析】连接AD如图根据圆周角定理得到然后利用互余计算出从而得到的度数.【详解】解:连接AD如图AB为的直径.故选B.【考点】本题主要考查了同弦所对的圆周角