教学工作参考总结-2020生物教师教学参考总结ppt模板.doc

教学工作参考总结-2021生物老师教学参考总结ppt模板刚分配时我就担任了高二年级四个班的生物教学。由于教学经历尚浅。因而我对教学工作不敢怠慢认真学习深化研究教法谦虚向前辈学习。通过将近一学期的努力获取了非常多珍贵的教学经历。以下是我在这个学期中的教学情况总结。教学确实是教与学两者是互相联络不可分割的有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因而理解和分析学生情况有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候我还不明白得理解学生对教学的重要性只是专心研究书本教材想方设法令课堂生动学生易接受。教学中备课是一个必不可少十分重要的环节备学生又要备教法。备课不充分或者备得不好会严峻妨碍课堂气氛和积极性曾有一位前辈老师对我说：“备课备不好倒不如不上课否则确实是白费心机。”我明白到备课的重要性因而每天我都花费大量的时间在备课之上认认真真研究教材和教法不满意就不收工。尽管辛苦但事实证明是值得的。备课充分能调动学生的积极性上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能由于学生在课堂上的一举一动都会直截了当妨碍课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入不让其分心这就非常讲究方法了。上课内容丰富现实。教态自然讲课生动难易适中照顾全部就自然可以吸引住学生。因而老师每天都要有充足的精神让学生感遭到一种自然气氛。如此授课就事半功倍。回看本人的授课我感到有点内疚由于有时我并不能非常好地做到这点。当学生在课堂上无心向学违背纪律时我的情绪就遭到妨碍同时把这带到教学中让本来正常的讲课遭到冲击发挥不到应有的水平以致妨碍教学效果。我以后必须努力克服研究方法采取有利方法处理当中困难。在教学上有疑必咨询。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服本人的缺乏征求他们的意见改良工作。在课后为不同层次的学生进展相应的辅导以满足不同层次的学生的需求防止了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要处理他们心结让他们认识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们认识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。如此后进生的转化就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我认识力度一部分。后进生通常存在非常多知识断层这些都是后进生转化过程中的拌脚石在做好后进生的转化工作时要特别留意给他们补课把他们往常学习的知识断层补充完好如此他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加。布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常到网上搜集材料对各种辅助材料进展挑选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的咨询题作出分类总结进展透切的评讲并针对有关情况及时改良教学方法做到有的放矢。积极推进素养教育。目前的考试形式仍然比拟传统这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上为此我在教学工作中留意了学生才能的培养把传受知识、技能和开展智力、才能结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的要素发挥学生的创新认识和创新才能。让学生的各种素养都得到有效的开展和培养。通过将近半年的努力获得了一定的成绩。但我明白到这并不是最重要的重要的是在以后如何自我提高如何共同提高学生的生物水平。因而不管怎么样辛苦我都会接着努力多咨询多想多向前辈学习争取进步。以上确实是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅许多地点存在缺乏希望在将来的日子里能在各位领导老师前辈的指导下获得更好成绩。[完毕]