预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共20页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2022小学教师个人自查报告小学教师个人自查报告时间一溜烟儿的走了工作已经告一段落了在工作开展的过程中我们看到了好的也看了到需要改进的地方自查报告也应跟上时间的脚步了。自查报告怎么写才不会千篇一律呢?下面是我帮大家整理的小学教师个人自查报告欢迎阅读希望大家能够喜欢。小学教师个人自查报告1师德是教师的灵魂是搞好教学的前提保证是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作我进行了深刻的剖析:一、教育观念新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识而是教给他们学习方法。二、教育教学认真研究业务不断学习新知识探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎尊重同志相互学习、相互帮助、坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论不断地自我充电因材施教。三、对待学生一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间我都时刻注意学生的思想动态做到及时发现及时纠正从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情晓之以理和学生心心相连尊重学生的个体差异努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待每个学生对学生严格要求耐心教导保护学生的合法权益促进学生全面、主动、健康发展无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。四、工作方法在工作中能够积极学习各地先进的教育方法汲取优秀教师的优秀工作经验采用灵活多样的教育方法循序善诱。尊重学生教育引导实现“亲其师信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯成为全面发展的优秀小学生。五、思想道德作为一名教师我能自觉抵制社会不良风气不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼不吃请客不叫家长办事不进行有偿家教。六、社会活动课余时间我经常看看书或者上网游览一些教育网站从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动是一位合法的公民。七、日常生活在日常生活中特别是自己处于公共场所时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行要文明有修养具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德衣着整洁得体语言规范健康举止文明礼貌做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号能够做到文明有礼貌又修养。自查的过程中也感觉到一下几个方面做得还不够:(一)教育理论学习不够透彻只停留在表象上没有从实质上深入研究导致教学过程中出现很多困惑甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰不思进取客观上理论修养不够。(二)业务有待于提高。(三)很少使用多媒体教学跟不上时代步伐有现实条件的限制也有个人因素。(四)主动意识不够对问题不能精益求精得过且过。针对以上缺点本人提出整改措施如下:(一)认真学习教育教学理论积极参加学校教育部门有关学习活动把时间用在业务钻研上勤劳苦钻精益求益。(二)加强专业知识学习虚心求教探索教学理论改进教学方法。(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助发扬奉献精神。小学教师个人自查报告2在教育教学中一切师德都基于教师的人格魅力。在学生的心目中教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光它甚至影响到学生的一生。首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生尊重学生的个体差异平等地对待每一位学生。备课、批改作业要一丝不苟及时改正讲课中存在的问题纠正学生作业中的错误对于学困生要耐心辅导帮助他们树立学习的信心。其次在自己的生活中注意良好行为的养成。与人交往诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事。第三教师要勤奋学习修身养德。要不断读书学习、陶冶情操。积极参加教研活动不断总结、反思教学。我的不足之处:(1)业务学习和钻研放松:(2)讲课过程中忽视了学生的个体差异使部分学生失去学习信心。(3)课后对差生的辅导不到位。希望自己能在以后的工作中严格以教