2022小学教学计划集合7篇.docx

2022小学教学计划集合7篇小学教学计划集合7篇时间过得真快总在不经意间流逝前方等待着我们的是新的机遇和挑战来为以后的工作做一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是我收集整理的小学教学计划7篇仅供参考欢迎大家阅读。小学教学计划篇1一、学生分析四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识养成了一定的好的行为习惯随着他们社会生活范围的不断扩大进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。二、教材分析教科版品德与社会四年级下册共五个单元：包括第一单元诚信是金；第二单元伸出我们的手；第三单元我的绿色日记；第四单元交通连着千万家；第五单元祖国真大共17课。三、教学目标1、帮助学生掌握体验、感悟、建构的学习策略关注思维过程及其体验使他们真正成为学习的主人并在主动参与中得到充分的发展。、帮助学生明确自己的学习方向以“学会做人”为核心发展自己丰富的内心世界和主体人格使自身的发展有助于社会的进步。3、通过教材从学生社会生活的原型出发多视角（地理的、历史的、社会的、文化的角度）地去分析、探究社会事物和社会现象展示完整的社会生活了解社会、适应社会、参与社会在此过程中实现学科知识的整合培养学生对生活的积极态度以及参与社会的能力。四、教学进度单元周次课题课时第一单元有困难我不怕第一周1.这点困难算什么第二周.成功一定有方法第三周3.每天都有好心情第二单元我们的快乐大本营第四周4.成长的故事第五周5.“我”和“我们”第六周6.我们要做最棒的第三单元做聪明的消费者第七周7.各种各样的商店第八周8.购物有学问第九周9.我是理财小能手第四单元公共生活讲道德第十周10.无声的朋友第十一周11.大家生活在一起第十二周1.不怕一万就怕万一第十三周13.我们是邻居第十四周14.文明从我做起第五单元大自然发怒的时候第十五周15.天有不测风云第十六周16.在这危急时刻第十七周17.灾害无情人有情五、教学措施教学内容及方法措施1、认真钻研教材认真备课上课充分发挥现代化教育技术在品德教学中的作用。、加强课堂教学研究优化课堂教学过程调动学生的主体作用形成小组合作学习的良好氛围。3、善于调动和利用学生已有的经验结合学生现实生活中实际存在的问题共同探究。4、创设学习情境灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。5、充实教学内容从教科书扩展到学生的整个生活空间把教学内容与本地区实际有机结合起来同时关注社会新的发展和变化增进课程内容的现实性和亲近感。6、拓展教学空间不局限于学校和课堂创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践体验社会生活在理解和感悟中受到教育。7、注重学生与家长的交流取得家长的支持使学生的实践活动顺利开展。培优补差措施1．认真备好每一次培优辅潜教案做好学习过程的趣味性和知识性相结合。．加强交流了解潜能生（吴威、漆希、吴江等）、优异生（谢佳霖、田鑫、李一凡等）的家庭、学习的具体情况尽量排除学习上遇到的困难。3．坚持辅潜工作两周一次。4．采用一优生带一差生的一帮一行动。5．课堂上创造机会用优生学习思维、方法来影响差生。6．采用激励机制对差生的每一点进步都给予肯定并鼓励其继续进取在优生中树立榜样给机会表现调动他们的学习积极性和成功感。小学教学计划篇2一、教材分析新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的。小学三年级上册是科学教材的起始册选择的教学内容是以学生“有系统的观察活动”为主线展开的。例如在教学内容中设计了“观察大树”和“寻访小动物”等活动。作为这一线索的延续三年级下册的主题确定为对“物质特征和变化的观察”在这一册中共安排了“混合”、“空气”、“植物的一生”、“动物的生命周期”、“沉和浮”、“溶解”等六个单元。混合单元着重引导学生对物质混合的现象进行观察认识有些物质混合后其中的各个成分不会发生变化而有些物质混合后会生成新物质;初步建立混合物的概念;亲自动手制造混合物并学习对固体混合物进行简单分离的方法。空气单元引导学生通过实验证明空气的存在并通过一系列的动手操作活动帮助他们认识空气作为物质的一般属性。并设计了有关认识空气的特殊性质的探究活动最后一课时则引导学生探讨空气和人类生活的关系