2022小学教学教学计划汇总六篇.docx

2022小学教学教学计划汇总六篇小学教学教学计划汇总六篇时光在流逝从不停歇我们的教学工作又将翻开新的一页何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？以下是我收集整理的小学教学教学计划6篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。小学教学教学计划篇1一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》为依据把区综合实践活动学科要求作为工作指导努力开展好本学期的综合实践活动。综合实践活动课程是一门体验性课程实践性课程综合性课程三级管理的课程具有很强的生成性。因此在课程的设计实施过程中十分注重教师的课程意识形成实践的课程观正确认识综合实践活动课程的性质切实确立主体意识发挥学生的主体性注重引导学生在活动中发展。二、教学目标1、生活实践目标——强调学生在真实生活的实践能力帮助学生表现自我和验证学科学习内容。2、人生体验目标——重视学生在实践过程中体验活动的意义在体验反思的过程中不断增进对自己的了解从中发现人生的意义。3、个别发展目标——在同一主题下针对不同能力兴趣爱好和需求而设计多元活动内容给学生个别发展的学习机会。4、学科整合目标——运用校内外的多种资源整合学科知识。三、工作重点由于学生对综合实践活动课程了解不深所以我们的工作重点有：1、强调综合实践理论知识的传授。2、增强在各个活动阶段加强对学生的指导和监督。3、让学生在活动开展的过程中弄清楚什么是综合实践活动怎样开展综合实践活动开展活动的一般步骤是怎样的。4、通过丰富多彩的实践活动使学生积极的同周围环境接触在实践中增长见识锻炼综合能力。5、加强学生在活动过程中的资料积累包括各种形式的原始资料并逐步完善学生的综合实践个人成长档案。四、工作安排（一）、准备阶段：1、针对学生特点研讨并制定研究计划。2、完成学生综合实践活动自主选题会、确定课题。3、学习课题方案、计划的制定方法。4、各小组制定小课题研究方案（二）、实施阶段：1、各课题组根据计划定时定地开展活动做好记录保留每次活动的各种资料。2、引导学生进行阶段性小结总结前段时间的实践活动中的经验和教训分析活动中的困难及解决办法并指导后阶段的活3、各小组做好综合实践活动记录边实践边研究。（三）、总结阶段：1、学生整理好各自的资料写好活动中的体验感受及收获等内容。2、综合实践活动成果展示。3、学生自评4、教师评价整理各方面资料写课后反思。小学教学教学计划篇2一、工作目标为充分发挥仪器功能使之有用武之地使各使用者能有效使用本学期工作目标为：1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。作到借还有记录维修有登记;2、力求仪器的使用率达100%损耗率控制在1-3%充分利用仪器的使用率。二、日常管理要达到目标须有一个较完善的管理制度而管理制度完善了则还须在日常管理工作中认真执行实施。本学期日常管理工作拟作如下开展：1、建立教学仪器设备的借用制度。2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。3、定期清理仪器清产核资做到帐、物、卡相符。4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。5、及时做好账目工作。三、主要措施为确保管理工作的顺利进行将采取如下措施：1、制定仪器管理规章制度包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等使之有章可循。2、对所以教学仪器设备做到：科学存放排列整齐清洁干净认真做到防尘、防压、防磁防潮、防晒等保养工作。3、坚持仪器借用制度及时做好仪器发放与回收工作及时维护与维修损坏的仪器对故意损坏仪器者要照价赔偿。4、及时做好账目收支工作定期清理仪器搞好仪器申报和损耗汇报工作使仪器帐、物、卡相符。5、对电教器材做到规范管理开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等并及时进行维修使教师能放心使用效果好。并对通电设备一月一次通电检查。6、经常清扫仪器室和实验室保持室内干净卫生安全通风仪器排放有序规范整齐。7、向教师推荐各种教学仪器电教设备、电教软件提高仪器设备的使用率8、做好防盗、防火等安全工作。为使工作开展得更好本计划有不当之处欢迎各同仁批评指出。小学教学教学计划篇3小学奥林匹克数学教学是指对小学生进行“奥林匹克数学”的教育。作为小学数学教学的一个分支人们将奥数教学归为一种“较高层次的、开发智力的素质教育、生动活泼的课外教育、现代数学的普及教育”。应当说这样