校外培训机构治理方案.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。4校外培训机构治理方案一、工作目标以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导深入贯彻落实党的十九大精神全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务发展素质教育。通过开展排查摸底、全面整改、督促检查依法维护学生权益坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为加快解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题确保中小学生健康成长全面发展。二、工作任务(一)治理有安全隐患和无资质的培训机构。坚持把确保学生安全放在首要位置加强消防、食品、公共卫生等安全管理对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改。对未取得办学许可证、也未取得营业执照但具备办理证照条件的校外培训机构要指导其依法依规办理相关证照;对不符合办理证照条件的要依法依规责令其停止办学并妥善处置。对虽领取了营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)但尚未取得办学许可证的校外培训机构具备办证条件的要指导其办证;对不具备办证条件的要责令其在经营(业务)范围内开展业务不得再举办面向中小学生的培训。(二)治理语文数学等学科类超纲超前教学等“应试”培训行为。坚持把减轻学生校外负担放在最突出位置坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门进行审核备案并向社会公布。严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为并依法依规追究有关学校、培训机构和有关人员责任。(三)治理学校和教师中存在的不良教育教学行为。坚持把强化学校和教师管理提到更重要位置各地在开展校外培训机构专项治理的同时要进一步规范中小学校和教师的教育教学行为坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为严厉追究校长和有关教师的责任;坚决查处中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为一经查实一律依法依规严肃处理直至取消教师资格。三、工作分工(一)责任分工。按照属地管理的原则乡镇政府联合相关部门(人员)对辖区内校外培训机构形成专项治理行动的责任主体;教育、民政、人社、工商(市场监管)等部门要联合公安、消防、城管和乡镇(街道)等相关部门密切协作摸清情况集中整治;中小学校负责全面普查登记每一名学生报班参加学科类校外培训的情况为专项治理工作提供重要参考。(二)部门分工。对未取得办学许可证也未取得营业执照的校外培训机构具备办理证照条件的由教育、人社和工商、民政部门指导其依法依规办理相关证照。对虽领取了营业执照等但未取得办学许可证的校外培训机构具备办证条件的由教育、人社部门指导其依法依规办理办学许可证;不具备办证条件的由工商等部门责令其在经营(业务)范围内开展业务不得再举办面向中小学生的培训。对存在重大安全隐患的校外培训机构教育、民政、人社、工商部门要联合公安、消防、城管和乡镇(街道)等相关部门责令其立即停办整改;对无证无照且不具备办理证照条件的要依法依规责令其停止办学并妥善处置。四、工作步骤(一)全面部署和摸底排查阶段。召开联席会议全面部署治理工作通过电视公告、走访调研、学生和家长问卷调查、培训机构申报等多种途径对辖区内校外培训机构进行全面摸排分门别类逐一建立工作台账并报送自查报告。此项工作于2020年5月底前完成。(二)集中整改阶段。在摸清底数的基础上针对校外培训机构存在的突出问题严格审核分析区别不同情况分类提出处理意见逐一进行整改落实对该办理证照的依法依规办理该停业的必须停业该吊销证照的坚决吊销证照全面纠正各种不良行为。此项工作于11月底前完成。(三)公示监督阶段。对摸排情况和整改落实结果向社会公开公布无不良行为校外培训机构名单公布有安全隐患、无资质和不良行为的校外培训机构名单接受社会监督。此项工作于12月底前完成。五、工作要求(一)高度重视切实增强责任感和紧迫感。规范管理校外培训机构工作关系人民群众切身利益和社会和谐稳定高度重视进一步增强主动性、责任感和紧迫感切实把专项治理工作作为履职尽责的重点确保专项治理工作取得实实在在的成效。(二)精心组织层层落实工作责任。加强组织领导各相关部门的主要负责人为第一责任人按照工作方案认真组织实施明确工作职责注重持之以恒突出细节形成合力环环相扣抓落实。(三)认真学习准确把握政策界限。认真学习领会国家和我省关于开展专项治理工作的通知精神准确把握政策界限结合实际认真完善审核标准突出治理重点不搞“一刀切”。(四)强化宣传树立正确教育观。治理与宣传相结合引导家长树立正确的教育观理性看待参加校外培训的作用不盲目攀比切