吉林省梅河口市2017_2018学年高一语文上学期期中试题PDF.pdf

高一语文本试卷分第一卷（阅读题）和第二卷（表达题）两部分共150分考试时间150分钟。第Ⅰ卷阅读题一、论述类文本阅读（9分每小题3分)阅读下面的文字完成l～3题。诗歌不止于纯粹的艺术还兼具社会责任孔子曰：“《诗》可以兴可以观可以群可以怨。迩之事父远之事君多识于鸟兽草木之名”。希尼在《诗歌的纠正》一文中指出诗歌“在另一种意义上它是无限的”。诗歌不会直接干预和改变人的现实命运但却潜移默化地影响社会。尤其在当下网络、多媒体信息已经紧密而深入地进入社会诸多领域诗歌的创作平台和传播、接受途径愈加多元。诗歌文体特性决定了它可以协调公众的注意力用轻灵的文字表达沉重的主题传递正能量触及社会热点问题凝聚、感化、激发民心甚至可以改变读者在社会中的存在方式、意识观念等。诗歌对社会的担当是广义层面的。首先诗人应该秉持社会责任感。历史上伟大的诗人是时代的先驱者是担负社会责任的“道义”者。其次诗歌对社会的担当深而又广它决不局限于哪一个具体的方面。诗歌可以批评时弊、关注民生可以培养民众的审美品位还可以起到交流、传承或延续文化的功能。诗歌是社会的缩影回归社会去感受、描写社会的疼痛、关怀一切可以关怀的对象是诗歌的社会使命。对诗歌而言社会担当出于自觉——文学意义上与现实意义上的责任既可以从时代和文化的视野出发也可以持个人的身份去坚守；它不是强加给诗歌的包袱不必以政治、道德、伦理尺度为准绳。诗歌通过对生活的表现与创造给予我们的感染力、创造力、想象力等精神力量是任何物质无法提供的它直指人的心灵。诗歌隐藏于每一个人的内心深处是心灵的表现是窃取灵魂秘密的钥匙是生命精微的呈现是灵魂坦诚的剖白。历代好诗都具有抚慰、纯化、提升心灵的功能所以我们常说一个民族如果没有诗歌的声音这个民族的未来必然缺少希望一个抱持诗性情怀的人他的精神不会委顿。诗人仅拥有现实生活、肩负社会责任是不够的还应该有终极的关怀灵魂有所归属。从艺术本源来看诗歌首先是个人化的精神感受它不受时空的阻隔浓缩了“我”与“你”、“他者”、世界的关系；诗歌是未来时间里最美的存在方式是逍遥