安徽省安庆五校联盟2015_2016学年高二语文上学期期中试题无答案.doc

-6-安庆五校联盟2015-2016学年度第一学期期中考试高二语文试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.作答时将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分每小题3分)阅读下面的文字完成l～3题。《汉代的印章（节选）》汉代的印章在印章史上历来被人们称为是古代玺印艺术的巅峰。汉初的官私印都继承了秦印的制度官印仍用田字格和日字格私印也带有框栏。汉初官印作为当时官方的法物所用的文字均为小篆结构结体方正平直不做任何增损处理以示严肃。这类文字笔画都比秦官印文字粗壮。它们被用在带框格的布局中整体显得庄重浑穆平整规矩。汉初的官印布局尽管套用秦制但印文面目有了改进印风自有异于秦为汉代后来印章的风格起了奠基的作用。汉初官印在布局中取消田字格应不晚于吕后二年。1972年长沙马王堆汉墓的“轶（dài）侯之印”殉葬印布局己不用田字格便是有力的见证。轶侯卒于吕后二年离汉开国（公元206年）仅20年。汉官印的布局和风格并不因用田字格而显得单调有的作多字一排或二排布局有的作四字二排布局有的四字以上的作三排布局。在风格方面铸印印文布排严实整齐笔画圆润浑穆；凿印印文布排活泼笔画生涩转折处时见锋芒和棱角。汉私印在脱离秦制后多方面有了重要的发展。这种发展首先表现在印文方面。它们运用了增损之法笔画繁者省简者增按印文布排的疏密需要应情而定非常灵活。这类印文与小篆相较结构很不规范但被大量使用约定俗成得到了当时社会的认可成了作为专用于印章中的文字称为缪篆被列为汉六书之一。此外还用装饰感极强的鸟虫书入印。鸟虫书的笔画往往带有鸟形、虫形、鱼形因此得名。所谓鸟虫放大后鸟即鸾凤虫即螭龙。按汉人习惯以龙凤形象入印象征吉祥辟邪以鱼入印象征相思和爱情并非仅为美化印文。其次表现在形式结构上敢于创新敢于变化重艺术效果和装饰趣味。白文印不论满白或细白文均朴实大方印文布排或匀称、或对比。朱白相间的印在同一方印中或用一半朱文一半白文或用三朱一白或用三白一朱通常将笔画少的字作朱文笔画多的字作白文使朱文笔画的粗细近同于白文笔画的间隙使朱白二者的量感接近。还有一种在印文周围加饰图案的印常见图案为代表四方神灵的青龙、白虎、朱雀（凤）、玄武（龟）有饰四边的也有饰二边或三边的统称四灵印。1．下列各句中对汉代印章的特点解说有误的一项是（3分）（）A．汉初官印的文字都是用小篆私印的文字以笔法灵活的缪篆为主。B．汉官印的印文在文字布排上有铸印和凿印两种风格迥异的排法。C．汉私印将鸟虫书入印既美化了印文又隐含了较深的文化意蕴。D．汉代官印用田字格和日子格它继承了秦代的特点甚至私印也带有框栏。2．下面对“汉私印在脱离秦制后多方面有了重要的发展”解说无误的一项是（3分）（）A．无论在印文方面还是在形式结构方面都在同一时期得到了改变和突破。B．结构很不规范的成了印章专用文字的缪篆被列为与小篆齐名的汉字六书之一。C．朱白相间的印章中因笔画的交错相映构成一种较为匀称的印文文面。D．以龙凤形象入印以鱼入印是为了增强了印章外观的美感。3．下列理解和分析不符合原文内容的一项是（3分）（）A．秦代印章有较为统一的制度官印用田字格和日字格。B．汉代印章中使用的运用增损之法的缪篆印文取代了小篆。C．秦代官印文字与汉初官印文字相比线条相对纤细。D．汉代印章风格的变化首先从汉初官印印文面目的改进开始。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文完成4～7题。伏惟圣朝以孝治天下凡在故老犹蒙矜育况臣孤苦特为尤甚。且臣少仕伪朝历职郎署本图宦达不矜名节。今臣亡国贱俘至微至陋。过蒙拔擢宠命优渥岂敢盘桓有所希冀。但以刘日薄西山气息奄奄人命危浅朝不虑夕。臣无祖母无以至今日；祖母无臣无以终余年。母孙二人更相为命是以区区不能废远。臣密今年四十有四祖母刘今年九十有六是臣尽节于陛下之日长报刘之日短也。乌鸟私情愿乞终养。臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见明知皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚听臣微志。庶刘侥幸卒保馀年臣生当陨首死当结草。臣不胜犬马怖惧之情谨拜表以闻。4．对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是(3分)（）A．凡在故老犹蒙矜育矜：自夸。B．历职郎署本图宦达图：希图谋取。C．宠命优渥岂敢盘桓盘桓：犹疑不决。D．庶刘侥幸卒保余年庶：或许。5．对下列各组句子中加点词语的意义和用法判断正确的一项是(3分)（）①是臣尽节于陛下之日长②州司临门急于星火③伏惟圣朝以孝治天下④臣以供养无主辞不赴命A．两个“于”字不同两个“以”字相同。B．两个“于”字不同两个“以”字也不同。C．两个“于”字相同两个“以”字不同。D．两