万圣节趣味活动方案.docx

万圣节趣味活动方案万圣夜(英语：Halloween意为万圣节(诸圣节)的前夜)中文常直接称为万圣节在每年的10月31日是西方世界的传统节日下面是我整理的相关策划书欢迎阅读!万圣节活动方案一一、活动主题万圣欢乐节小鬼大搞怪二、活动背景10月31日是西方的传统节日万圣节(Hallowmas)万圣节起初带有强烈的宗教色彩是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。在万圣节前夕儿童会穿上化妆服带上面具提着南瓜灯向邻居讨要糖果的同时还会施展小花招负责搞怪博取家人邻居的欢笑。万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。xx英语学校将会提供这样一个平台让学生放松家长参与加强亲情联络的同时也能培养孩子的自立、自强能力。三、活动目的本次活动目的有二一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时培养学员的自立、自强能力;二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。四、活动时间及安排2016年10月23日---10月25日宣传海报等的制作活动用品的准备2016年10月26日---10月28日上午宣传;邀请并确定学员;外教邀请与其做好沟通准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。2016年10月28日下午活动开展13:30---14:00学员及家长的接待做好登记。引导学员及家长进入活动场区外教与学生家长沟通可以做些小游戏(由外教定但须与其做好沟通时刻把握活动细节)。14:00---14:20主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目;组织学生家长抽牌确定游戏进行顺序。14:20---16:30五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前主持人宣读游戏规则2位计时员到位摄像师做好抓拍其他内场服务人员负责维持秩序及安全。16:30---16:40学员家长到大厅外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地桌凳排放垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。16:40---17:20回到活动场区学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。17:20---17:40抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的准备如分段切割、使其能够点燃。17:40---18:20老师分发点亮的蜡烛外教、老师与学生家长共唱主题歌合影留念活动结束。五、活动参与人员及分工全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名其他员工协助做好内勤服务工作具体分工如下：主持人：带班老师(1名)负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。接待组：2人(女职员)负责学生家长的接待组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。设计组：2-6人(两女职员、四男职员)负责活动场地的设计、布置包括桌椅、游戏的摆放墙饰等。多媒体操作组：1-2人(男、女职员各一名)查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图负责活动中多媒体的操作。计时组：2人负责每场游戏的计时与裁判。照片采集组：1-2人负责整个活动过程中照片的拍摄工作。六、活动场地及布置活动场区多功能厅七、活动所需用品宣传海报彩色卡纸10张圆南瓜10个刻刀4把蜡烛15支小手拍4-6副小球8-10个小熊12个小猪2个地贴4-8张(用硬纸壳制作)贴画5-7张小豆子2盒水桶2个打火机2个胶带2-4个抽奖箱一个相机1-2个彩笔若干气球若干白纸若干创可贴若干垃圾桶若干小礼品若干面具若干。万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心若干。八、活动流程(一)前期准备1.学生家长、外教的邀请所需物品的置办。2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计其他人员协助布置活动场区。3.主持人与外教做好沟通确保外教能够较多参与。教师利用课堂征求学员自愿表演节目对节目跟踪反馈确保节目信息无误。4.彩色卡纸制作顺序牌分别为A1A2B1B2C1C2抽到同字母的为一组顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(Halloween)的各字母为序。(二)活动进行活动包括五个环节：热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。1.热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后