2015春二年级数学下册《实践与综合小小设计师》教案 人教版.doc
星星****眨眼
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
教案-全国-2015_2015春二年级数学下册《实践与综合小小设计师》教案 人教版.rar
1实践与综合小小设计师教学重难点:运用轴对称和平移,设计优美的图案。教具准备:剪刀、学具卡片、正方形纸。教学过程活动过程剪学具卡片把学具卡片剪开如下:在正方形里贴出自己喜欢的图案与小组内同学一起,用剪下的学具,在正方形里贴出喜欢的图案图案展示。自己设计一个图案拼图案把设计相同的图案拼在一起图案展示让学生自己设计出喜欢的图案并展示。总结:运用轴对称和平移,我们可以设计很优美的图案。
2015春二年级数学下册《实践与综合小小设计师》教案 人教版.doc
2实践与综合小小设计师教学重难点:运用轴对称和平移设计优美的图案。教具准备:剪刀、学具卡片、正方形纸。教学过程活动过程剪学具卡片把学具卡片剪开如下:在正方形里贴出自己喜欢的图案与小组内同学一起用剪下的学具在正方形里贴出喜欢的图案图案展示。自己设计一个图案拼图案把设计相同的图案拼在一起图案展示让学生自己设计出喜欢的图案并展示。总结:运用轴对称和平移我们可以设计很优美的图案。
二年级数学下册《实践与综合小小设计师》教案 人教版 教案.doc
实践与综合小小设计师教学重难点:运用轴对称和平移,设计优美的图案。教具准备:剪刀、学具卡片、正方形纸。教学过程活动过程剪学具卡片把学具卡片剪开如下:在正方形里贴出自己喜欢的图案与小组内同学一起,用剪下的学具,在正方形里贴出喜欢的图案图案展示。自己设计一个图案拼图案把设计相同的图案拼在一起图案展示让学生自己设计出喜欢的图案并展示。总结:运用轴对称和平移,我们可以设计很优美的图案。
二年级数学下册《实践与综合小小设计师》教案 人教版.pdf
实践与综合小小设计师教学重难点:运用轴对称和平移,设计优美的图案。教具准备:剪刀、学具卡片、正方形纸。一、教学过程活动过程1、剪学具卡片把学具卡片剪开如下:2、在正方形里贴出自己喜欢的图案(1)与小组内同学一起,用剪下的学具,在正方形里贴出喜欢的图案(2)图案展示。3、自己设计一个图案4、拼图案(1)把设计相同的图案拼在一起(2)图案展示让学生自己设计出喜欢的图案并展示。二、总结:运用轴对称和平移,我们可以设计很优美的图案。中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术,下面我将从教材分析、教学方法
二年级数学下册《实践与综合小小设计师》教案人教版.pdf
实践与综合小小设计师教学重难点:运用轴对称和平移,设计优美的图案。教具准备:剪刀、学具卡片、正方形纸。一、教学过程活动过程1、剪学具卡片把学具卡片剪开如下:2、在正方形里贴出自己喜欢的图案(1)与小组内同学一起,用剪下的学具,在正方形里贴出喜欢的图案(2)图案展示。3、自己设计一个图案4、拼图案(1)把设计相同的图案拼在一起(2)图案展示让学生自己设计出喜欢的图案并展示。二、总结:运用轴对称和平移,我们可以设计很优美的图案。中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术,下面我将从教材分析、教学方法