八年级语文上册 第14课《我的母亲》同步练习1 苏教版.doc

4八(上)语文第三单元十四我的母亲【课内阅读】当我八岁的时候二弟六岁还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜没有一件不是母亲自己做的。她还时常收到一些外面的女红来做所以很忙。我在七八岁时看见母亲那样辛苦心里已知道感觉不安。记得有一个夏天的深夜我忽然从睡梦中醒了起来因为我的床背就紧接着母亲的床背所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底我心里又想起母亲的劳苦辗转反侧睡不着很想起来陪陪母亲。于是想出一个借口来试试看便叫声母亲说太热睡不着要起来坐一会儿。出乎我意料之外的母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流手上一针不停地做着布鞋──做给我穿的。这时万籁俱寂只听到滴嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着为着我要穿鞋累母亲深夜工作不休心上感到说不出的歉疚又感到坐着陪陪母亲似乎可以减轻些心里的不安。当时一肚子里充满着这些心事却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一段不敢说出的心理状态。1.选文回忆了母亲哪一个生活片断?从中可以看出母亲具有哪些美好的品质?2．作者写夜深人静“只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸”用了什么表现手法？这样写有什么作用?3.“当时一肚子里充满着这些心事却不敢对母亲说出一句。”请你想像一下当时“我”会对母亲说什么?(不少于50字)4．说说“她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。”一句中“这样”是指什么？“不敢说出的心理状态”指什么样的心理状态?____________________________________________________________________________【拓展阅读】窗前的母亲①在家里母亲最爱呆的地方就是窗前。②自从搬进楼房母亲就很少下楼我们都嘱咐她她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡自己老了如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天我们在家的时候她和我们一起忙家务手脚不拾闲儿；我们一上班孩子一上学家里只剩下她一个人时大部分时间她就呆在窗前。③那时母亲的房间一张床紧靠着窗子那扇朝南的窗子很大几乎占了一面墙母亲坐在床上靠着被子窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂透过窗子照得母亲全身暖洋洋的母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤让身子有暖烘烘的感觉。有时候不知不觉她就依着被子上睡着了。一个盹打过来睁开眼睛她会接着望窗外。④窗外有一条还没有完全修好的马路马路对面是一片工地恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房a切割着那片湛蓝湛蓝的天空遮挡了远处的视线。由于马路没有完全修好来往的车辆不多人也很少窗前大部分时间是安静的只有太阳在悄悄地移动从窗子这边移到另一边然后移到窗后面留给母亲一片阴凉。⑤我们回家只要走到楼前抬头望一下那扇窗子就能看见母亲的身影。窗子开着的时候母亲花白的头发会迎风摆动窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯还没掏出钥匙门已经开了母亲站在门口。不用说我们从楼下看见母亲时母亲也看见了我们。那时候我们永远不怕忘记带房门钥匙有母亲在窗前守候着门后面总会有一张温暖的脸庞。有时候我们晚上很晚才回家楼下已经黑乎乎一片了窗前的母亲也能看见我们。其实母亲早就老眼昏花不过是凭感觉而已可她的感觉从来都是十拿九稳她总是那样及时地出现在家门的后面替我们早早地打开门。⑥母亲最大的乐趣是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆；今天对面的路边卸下好多的沙子；今天咱们这边的马路边栽了小树苗；今天她的小孙子放学和同学一前