人民版必修3作业:专题七二课 追寻生命的起源1.doc
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人民版必修3作业:专题七二 追寻生命的起源2.doc
[随堂检测]1.欧洲基督教会宣扬上帝创世说其目的是()A.对上帝的崇拜B.美化人类产生的原因C.提出了人类的真正起源D.对人民加强思想控制解析:选D。中世纪的欧洲实行政教合一的统治模式因此教会为巩固统治利用上帝的权威来加强对人民的思想控制。2.西方学术界赋予达尔文“生物学中的牛顿”的崇高荣誉下列说法中错误的是()A.生物不断进化的思想是达尔文提出来的B.达尔文用大量事实证明了生物是不断自低级向高级进化的C.达尔文证明了自然界进化的原则是物竞天择适者生存D.达尔文颠覆了上帝存在的自然神
人民版必修3作业:专题七二 追寻生命的起源2.doc
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人民版必修3作业:专题七二课 追寻生命的起源1.doc
一、选择题1.据美国盖洛普公司在20世纪90年代的三次民调坚信上帝造人的美国成年受访者达44%以上作为达尔文故乡的英国相信“物种的进化非由神定”的人也不到四成。这说明科学和宗教在人类起源问题上的分歧仍然很大。这一分歧的根源在于()A.教育的进步状况B.科学的发达程度C.世界观的认识差异D.生产力的水平高低解析:选C。本题考查学生阅读理解材料并根据所学知识分析问题的能力。一般来说迷信思想是科技、教育落后和生产力水平低的结果。而20世纪90年代的美国科技发达教育先进生产力水平很高因此造成44%以
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一、选择题1.据美国盖洛普公司在20世纪90年代的三次民调坚信上帝造人的美国成年受访者达44%以上作为达尔文故乡的英国相信“物种的进化非由神定”的人也不到四成。这说明科学和宗教在人类起源问题上的分歧仍然很大。这一分歧的根源在于()A.教育的进步状况B.科学的发达程度C.世界观的认识差异D.生产力的水平高低解析:选C。本题考查学生阅读理解材料并根据所学知识分析问题的能力。一般来说迷信思想是科技、教育落后和生产力水平低的结果。而20世纪90年代的美国科技发达教育先进生产力水平很高因此造成44%以
追寻生命的起源课件(人民版必修3).ppt
生命的起源是什么?追寻生命的起源重难点分析一、千年话题——谁创造了万物;上帝创造万物论女娲抟土造人古希腊的阿那克希曼德认为人是由鱼变成彗星被认为是生命的使者35亿年前的原始地球原始的海洋材料一、地球生命,天外飞来。这种看法在19世纪末到20世纪初的欧洲颇为流行。例如,《宇宙的形成》中提出,宇宙一直有生命的胚种,它们以孢子的形式,不断在新的行星上定居下来,地球上的生命就是这样来的。还有一些说法,生命的胚种是随着大的陨石落到地面上的。材料二、生命起源于地球自身的演化,是由地球上所具有的C、H、O、N等元素在特