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光荣革命1685年詹姆斯二世全然不顾国内外的普遍反对,违背以前政府制定的关于禁止天主教徒担任公职的“宣誓条例”,委任天主教徒到军队里任职。此后进而任命更多的天主教徒到政府部门、教会、大学去担任重要职务。1687年4月和1688年4月先后发布两个“宽容宣言”,给予包括天主教徒在内的所有非国教教徒以信教自由,并命令英国国教会的主教在各主教区的教坛上宣读,引起英国国教会主教们的普遍反对。同时詹姆斯二世残酷迫害清教徒。还向英国工商业主要竞争者——法国靠拢,严重危害了资产阶级和新贵族的利益。1688年6月20日,詹
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1光荣革命1685年詹姆斯二世全然不顾国内外的普遍反对违背以前政府制定的关于禁止天主教徒担任公职的“宣誓条例”委任天主教徒到军队里任职。此后进而任命更多的天主教徒到政府部门、教会、大学去担任重要职务。1687年4月和1688年4月先后发布两个“宽容宣言”给予包括天主教徒在内的所有非国教教徒以信教自由并命令英国国教会的主教在各主教区的教坛上宣读引起英国国教会主教们的普遍反对。同时詹姆斯二世残酷迫害清教徒。还向英国工商业主要竞争者——法国靠拢严重危害了资产阶级和新贵族的利益。1688年6月20日詹姆士得子。其
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1光荣革命1685年詹姆斯二世全然不顾国内外的普遍反对违背以前政府制定的关于禁止天主教徒担任公职的“宣誓条例”委任天主教徒到军队里任职。此后进而任命更多的天主教徒到政府部门、教会、大学去担任重要职务。1687年4月和1688年4月先后发布两个“宽容宣言”给予包括天主教徒在内的所有非国教教徒以信教自由并命令英国国教会的主教在各主教区的教坛上宣读引起英国国教会主教们的普遍反对。同时詹姆斯二世残酷迫害清教徒。还向英国工商业主要竞争者——法国靠拢严重危害了资产阶级和新贵族的利益。1688年6月20日詹姆士得子。其
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1光荣革命1685年詹姆斯二世全然不顾国内外的普遍反对,违背以前政府制定的关于禁止天主教徒担任公职的“宣誓条例”,委任天主教徒到军队里任职。此后进而任命更多的天主教徒到政府部门、教会、大学去担任重要职务。1687年4月和1688年4月先后发布两个“宽容宣言”,给予包括天主教徒在内的所有非国教教徒以信教自由,并命令英国国教会的主教在各主教区的教坛上宣读,引起英国国教会主教们的普遍反对。同时詹姆斯二世残酷迫害清教徒。还向英国工商业主要竞争者——法国靠拢,严重危害了资产阶级和新贵族的利益。1688年6月20日,
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让阅读走进高中历史一、高中历史阅读的教育功能1.重视历史阅读有助于历史语言水平的提高及历史交流能力的培养。发展学生的历史语言能力是提高历史交流能力的根本。然而,学生仅靠课堂上听老师的讲授是难以丰富和完善自己的历史语言系统的。只有通过阅读,做好与书本历史语言的交流,才能规范自己的历史语言,锻炼历史语言的理解力和表达力,提高历史语言水平,从而建立起良好的历史语言系统,提高历史交流能力。2.加强历史阅读有助于历史教科书作用的充分发挥。历史教科书是历史课程教材编制专家在充分考虑学生心理特征、教育教学原理、历史学科