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教学反思高一生物组候瑞净一、教学中存在的优点:1、讲练结合知识点与实际问题解决相联系有助于学生对知识的灵活运用。2、采用分组积分教学法调动学生学习积极性使学生主动融入教学中培养学生学习兴趣。3、课堂以学生活动为主摒弃传统讲授“满堂灌”的教学形式符合新课程标准的要求促进学生的全面发展。4、使用课前导学案使学生带着问题走入课堂有助于学生自主知识体系的构建。二、教学中存在的不足之处:1、作为一名新老师在知识上教材挖掘不够透彻在教学中不能做到把课本知识进行有效的前后联系教材重难点把握不到位教学计划设计的科学性和合理性还需进一步提高。2、课堂学生管理上还需要进一步提高还不能很好的处理课堂上出现的突发事件教育教学机智仍需加强。3、教学语言不够规范应加强锻炼在日常教学中严格要求自己提高教学基本功。4、分组积分教学有待进一步优化明确评分标准。三、针对本身的一些不足我有了以下的心得体会:1、用心备课课堂教学效果是否理想和备课有着莫大的关系作为一名新教师备好课是达到好的教学效果的关键。2、多听教师前辈的课坚持听课吸取不同前辈在教学基本功、教学方法、教学设计、课堂管理等方面的优点内化为自己的风格应用于实际教学。3、多做课后反思课后反思是教学中非常重要的一个环节也是教师们最容易忽略的一个环节。在每次讲完课以后针对课堂上出现的问题和学生对知识的接受程度进行思考然后找到更合理、更能让学生接受的教法和学法对教案进行改进。4、多做调研课余时间与学生沟通深入了解学生的知识基础探讨研究适合基础差、自制力差的学生的教学方法。5、进一步加强对优生的个辅争取下次班级的优生人数有一定的突破。最后希望自己不忘初心时刻对自己的工作保持激情追求进步在教学上有自己的优秀风格成为一位新时代优秀教师。