高一地理寒假自主学习作业本精选.doc

2019年高一地理寒假自主学习作业本精选地理是研究人类与地理环境关系的科学。小编准备了高一地理寒假自主学习作业本具体请看以下内容。一、选择题1.天体系统层次示意图中各序号所代表的含义正确的是()A.①地月系B.②银河系C.③太阳系D.④河外星系解析:考核正确认识天体系统的级别答案选C2.目前人类可以观察到的最高级别天体系统是()A.总星系B.银河系C.太阳系D.地月系解析:考核天体系统级别的高低答案选A3.下列天体系统中最低的一级是：()A.总星系B.太阳系C.河外星系D.银河系解析:考核天体系统级别的高低答案选B我国首个火星探测器萤火一号将于今年11月上旬搭乘俄罗斯运载火箭发射升空。回答第4、5题。4.入轨后的萤火一号火星探测器将()A.到达河外星系B.始终在地月系C.到达银河系D.始终在太阳系5.火星与地球()A.表面温度相同B.公转方向相反C.同属类地行星D.都有液态水存在解析:利用火星探测器萤火一号的案例对太阳系的范围进行考察并考核太阳系的八大行星按结构特征如何进行分类。答案第四题选D;答案第五题选C地球是我们的家园月球围绕地球旋转地球在离太阳很近的第三条轨道上运行。据此完成5～6题。(2019春季)5.资料中涉及到的天体系统层次有()A.一个B.两个C.三个D.四个6.地球是太阳系中一颗特殊的行星主要体现在其()A.是八大行星中体积最大的行星B.是八大行星中质量最小的行星C.既有自转运动又有公转运动D.是太阳系中唯一存在生命的行星解析:考核天体系统的层次及地球是太阳系中一颗特殊的行星其特殊性表现的方面.答案第5题选B;答案第6题选D7.地球作为太阳系一颗特殊的行星主要表现在()A.是八大行星中质量最大的行星B.具有适宜生命生存的温度、大气和水等条件C.既有自转运动又有公转运动D.是太阳系中体积最小的行星解析:考核地球上有生命存在的条件答案选B我国将发射火星探测器──萤火一号寻找火星生命的迹象是其任务之一。据下表回答第8题。行星距太阳(地球=1)质量(地球=1)体积(地球=1)表面平均温度自转周期地球1.001.001.0022℃23小时56分火星1.520.110.15-23℃24小时37分8.科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一火星与地球的相比()A.有相近距日距离和自转周期B.有适合生物呼吸的相同大气成分C.有相近体积和质量D.有岩石、土壤和大量的液态水解析:考核学生阅读资料提取有用信息的能力.根据资料火星与地球的结构特征中相近的是距太阳的远近、表面平均温度和自转周期答案选A综合题：读下图回答下列问题。(1)八颗行星中图中没有标出的两颗行星是_______、_______。(2)八颗行星中的绕日公转方向都是自_______向_______它们的轨道都是_______形。(3)小行星带位于_______星轨道和_______星轨道之间。(4)按照太阳系八颗行星的结构特征火星属于_______行星木星属于_______行星天王星属于远日行星。(5)人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似主要表现为()①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围②火星上和地球上都有四季变化且四季的长度一样③火星、地球自转周期都比较适中④火星、地球与太阳的距离都比较适中A.①②B.②③C.③④D.①④解析：本题主要考查太阳系模式图的解读及生命产生条件的分析。第(1)题按距离太阳的远近可以依次判断八颗行星的名称。第(2)题根据箭头指向可以确定行星的公转方向为自西向东并呈近似于正圆的椭圆形。第(3)题根据记忆规律钻木取火火星四射可以知道小行星带位于火星和木星之间。第(4)题按照结构特征分类火星和木星分属类地行星和巨行星。第(5)题生命的演化必须具备适宜的温度、液态水和适于生物呼吸的大气这些条件的形成既要求该行星存在的宇宙环境安全、稳定还需要其自身的距日远近、质量、体积等指标较为合适火星距日远近、自转的周期与地球相似因此是地外生命探索的首选。答案：(1)水星金星(2)西东椭圆(3)火木(4)类地巨(5)C高中是人生中的关键阶段大家一定要好好把握高中编辑老师为大家整理的高一地理寒假自主学习作业本希望大家喜欢。