六年级下语文期末试卷全能练考_通用版.docx

2019年兴国五小六年级下册语文期末考试卷1．看拼音写词语。注意书写工整。（9分）其中整体认读音节的字有。2．查字典（3分）“鼎”字用音序查字法应先查大写字母；再查音节；用部首查字法应先查部再查画第六画名称是“鼎”在字典里的解释有：①正当正在；②古代烹、煮用的器物一般是三足两耳；③大；④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第（）种解释。3．照样子写词语。（3分）茫茫然闻所未闻4．用“静”字组词再填空不可重复。（5分）（1）夜深了校园里显得格外（）（2）没有风的时候湖里（）得像一面镜子。（3）蒙拉丽莎脸上流露出（）的微笑。（4）（）的山林里传来几声清脆的鸟鸣。（5）同学们（）地坐在教室里。5．按要求写句子。（6分）（1）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）（2）美国来的中学生个子都很高。（改变词序变为意思不同的句子）（3）我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。（修改病句）（4）张老师对小明说：“我了解了这件事情你冤枉了小红。”（改为转述句）（5）为了回家凡卡只好给爷爷写信诉说学徒生活的痛苦。（改为双重否定句）（6）不劳动连棵花也养不活这是真理。（改为反问句）6．在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。（3分）（1）()发奋学习()一定有进步。（2）()困难有多大我们()能战胜它。（3）多读科普读物()能扩大知识面()能培养探索科学的兴趣。7．根据词语的不同意思造句。（2分）生气：（1）（充满生机活力）（2）（愤怒）8．将下列词语按一定顺序重新排列。（1分）除夕元宵节中秋节重阳节春节9．选出与第一对词关系相近的一组词。（1分）老师：学校A农民：种地B军人：战场C学生：图书馆D工人：机器10．课内积累。（13分）（1）《学奕》这则文言文告诉我们学习要的道理。（2）《匆匆》作者学了这篇课文我想到一句名言：。（3）。这名言说明了实践出真知的道理。（4）我们的同志在困难的时候要要要。（5）诚信是做人之本。正如哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》中说道：。（6）“春风送暖入屠苏。”这句诗出自《元日》作者。写出了咱们中国春节的习俗。请你再写一句节日习俗的诗句：。11．口语交际。(3分)爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝你会怎样回答妈妈呢？12．红叶与白莲半夜里听见繁杂的雨声早起是浓阴的天我觉得有些烦闷。从窗内往外看时那一朵白莲已经谢了白瓣儿小船飘散在水面梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲昨夜还是hánbāoyùfàng（）的今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。仍是不舒畅！——徘徊了一会窗外雷声发作了大雨接着就来越来越大。那朵红莲被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下我不敢出去也无法可想。对面屋里母亲唤着我便连忙走过去坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶慢慢地倾侧下来正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。雨势并不减退红莲却不摇动了。雨点不住地打着只能打在勇敢慈爱的荷叶上面聚了些流转无力的水珠。我心中深深的受到了感动——母亲啊！你是荷叶我是红莲。心中的雨点来了除了你谁能为我遮挡？（1）把短文中的拼音写在后面的括号里。（1分）（2）联系短文理解词语的意思。（2分）徘徊：遮蔽：