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2019年人教新课标版语文六年级下册系统复习前摸底检测卷1.读下面的话在音节后面的括号里写上汉字。(5分)《理想的风筝》他只靠着jiànzhuàng()的右腿和一根圆木棍一天站上好几个小时为我们讲课。他的课讲得极好。祖国的历史使他自豪。讲到历代的民族英雄他kāngkǎijī’áng()常常使我们jīdòng()得落泪;而讲到祖国近代史受qūrǔ()的岁月他自己又常常gěngyè()使我们chéngzhòng()地低下头去。那纸糊的燕子便抖起翅膀piānpiān()起舞fúyáo()直上。他仰望白云看那青黑的小燕在风中áo()翔盘旋仿佛他的心也一齐yuè()上了蓝天。2.运用查字典的知识填空。“缭”用部首查字法应先查()部再查()画;用音序查字法应先查大写字母()再查音节()。“缭”在字典里的解释有:①缠绕②用针线缝缀。“妈妈在工厂里负责缝纫工序她每天要给很多衣服缭边儿。”中的“缭”应取第()中解释。“田野里炊烟缭绕”这句话中的“缭”应该取第()中解释。3.给“隹”加上一定的偏旁组成合适的字填在下面括号里。我是爸爸妈妈()一的儿子。这个星期天爸爸妈妈带我去动物园玩。我们到售票口买好了票()备去看孔雀。到那里一看好家伙看孔雀的人可多了基本没我的立()之地我很()挤进去。好不容易爸爸在前面开道()开了两个人让我钻了进去。嗬正赶上一只()孔雀开屏它五彩的羽毛张开着就像一把五彩的大扇子可美了!4.运用叠字补充词语。凉风()()忧心()()气势()()小心()()()()不断()()如生()()不绝()()不平5.选择最恰当的词语填空。陆续连续宽阔辽阔果断武断(1)下课了同学们()走出教室。(2)海鸥在()的海面上飞翔。(3)下结论要在调查研究之后可不能()、草率。6.给下面句子填上合适的关联词语。(1)肖明()会弹古筝()会吹萨克斯。(2)这是一次不成功的尝试()万户为梦想献身、勇于实践的探索精神赋予了这个悲剧积极的意义。(3)商鞅想()取得老百姓的信任()在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚。(4)桑拉一晚上都忐忑不安()她怕丈夫责怪自己把邻居的孩子接回了家里。7.在括号里给下面的文字添加标点符号并解释带点词语的意思。夸父与日逐走入日渴欲得饮饮于河渭河渭不足北饮大泽未至道渴而死弃其杖化为邓林(标点每五个1分共2分;解释1分)逐走:入日:于:8.说说标点符号在句中的作用。(1)如果说科学上的发现有什么偶然的机遇的话那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人给那些善于独立思考的人给那些具有锲而不舍的精神的人。句中的引号表示()。(2)这里是科举制度的最高一级考试----殿试的地方。句中的破折号表示()。(3)他会揍我的那也活该我自作自受……嗯揍我一顿也好!句中的省略号表示()(4)花坛里的花有红的、黄的、白的、紫的......五颜六色好看极了!句中的顿号表示()9.用修改符号修改下面句子。(1)母亲突然被一场突如其来的疾病夺去了生命。(2)大家沉默了没有一个人抵抗他的意志人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。(3)柳枝粱上了嫩绿在春风里尽情摇摆展开着自己的腰身。连翘花举起金黄的小漱叭弹奏着生命之歌。蓝天上风筝一只只在同白云玩要引动无数的人眺望天穹让自己的心也飞上云端。(第③题共7处错误含字、词等每两个1分。)10.要求改写句子。(1)巴迪多美的诗啊!精彩极了!改为一般陈述句:()(2)那时候秦国理屈就没有动兵的理由了。改为反问句:()(3)老人又可怜起那条大鱼来他对着鱼说:“鱼啊我到死也要跟你在一起。”改为转述句:(