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Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA(1a-1c)1.重点单词:sitcomnewssoap2.重点短语:gameshowtalkshowsoapoperasportsshow3.重点句式:Whatdoyouwanttowatch?—Whatdoyouthinkoftalkshows?—They'reOK.Idon'tmindthem.Ican'tstandthem.[来源:1ZXXK]1.询问他人对事物的观点2.学会正确表达自己的看法1.询问他人对事物的观点[来源:学_科_网]2.学会正确表达自己的看法一、预习课本P33新单词并背诵完成下面的汉译英。1.情景喜剧__sitcom__2.新闻节目__news__3.肥皂剧__soap__二、认真预习1a-1c找出下列短语和句型。[来源:1]1.游戏节目__game__show__2.访谈节目__talk__show__3.连续剧__soap__opera__4.体育节目__sports__show__5.你想去看什么?What__do__you__want__to__watch?6.—你认为访谈节目怎么样?—它们很好我不介意它们。—Whatdoyouthinkoftalkshows?—They'reOK.Idon'tmindthem.7.我无法忍受它们。I__can't__stand__them.Step1情景导入Teacher:Therearemanyshowssuchastalkshowsgameshowssportsshowssoapoperasandsoon.Whatkindofshowsdoyouwanttowatch?Whatdoyouthinkofthem?Let'stalkabouttheshowstoday.环节说明:由学生熟悉的电视节目入手激起他们的学习欲望有助于对学生学习兴趣的培养。Step2完成教材1a-1c的任务1.学生领读1a中的单词或词组教师纠正错误读音然后两人一组互相提问单词或词组。(5分钟)2.认真观察图片的电视节目将电视节目和相对应的图片匹配集体核对答案。(2分钟)3.认真听录音根据听到的节目顺序给他们标号集体核对答案。(3分钟)4.再认真听一遍录音并跟读整体感知对话内容。(3分钟)5.练习1c中的对话并请学生表演。(3分钟)6.利用1c左侧方框中的单词或词组仿照右侧方框中的对话来编写新的对话两人一组进行练习并请几组学生表演对话。(3分钟)参考案例A:Whatdoyouwanttowatch?B:Whatdoyouthinkoftalkshows?A:They'reOK.Idon'tmindthem.B:Thenlet'swatchatalkshow.小结训练。(3分钟)(B)1.—Whatdoyouthinkof________and________?—Ilove________.A.sportsshow;sitcomthem[来源:学§科§网Z§X§X§K]B.sportsshows;sitcomsthemC.sportsshows;sitcomitD.sportsshow;sitcomit(C)2.What________he________ofsportsshows?A.do;thinkB.do;thinksC.does;thinkD.does;thinks(C)3.Herbrothersayshecan't________thewallet.A.thinkB.likeC.standD.stands4.WhatdoyouthinkofManandNature?(改为同义句)HowdoyoulikeManandNature?5.Hermotherdoesn't__mindactionmovies.(对画线部分提问)Whatdoeshermotherthinkofactionmovies?环节说明:听说结合第一时间向学生传达语言目标通过结对对话练习和小结训练使语言目标得以强化。Step3问题探究1.mind的用法(1)我不介意体育节目。I__don't__mind__sports__shows.(2)你介意打开门吗?Do__you__mind__opening__the__door?(3)你介意我帮助你吗?Do__you__mind__my__helping__you?