六年级上语文阶段性调研试卷轻松夺冠_苏教版（，无答案）.doc

2019年秋学期六年级语文阶段性调研试卷命题人：王海兰一、识字写字。1.卷面书写：5分2.读拼音写汉字。（11分）秋天给人们带来丰shuò()的成果。lí()明时分农民匆忙洗shù()一下来不及吃早cān()就来到田里。bó()雾遮bì()不住世界田里不见lián()刀、lí()等老式农具的影子只见收割机、kǎ()车在田野上欢快地奔跑奏着一曲欢快、róng()洽的丰收yǒng()叹曲。二、积累运用（37分）1.把词语补充完整并完成练习。（8+1=9分）①生死（）关：②（）然有（）③悲愤欲（）：④与世（）（）⑤风帆（）空⑥绵（）千里⑦深（）大（）（1）解释带点的字。（2）仿照词语②写再两个带“然”的成语：（3）仿照词语①写几个表现情况危急的成语：（4）用词语③写一句话：2.句子练习。5分（1）（）秦王不敢侵犯赵国（）赵国文武将军齐心协力保家卫国。（加上合适的关联词）（2）年轻而富有才华的的肖邦满怀悲愤离开自己的祖国。将句子改成双重否定句。改后的句子与原句比写得更好让我们体会到（3）用修改符号修改病句。经过老师的细心指导使我的学习成绩进步了很多我对老师充满了感动之情。3.根据词语的不同读音和意思造句。（2分）对头duìtóuduìtou4.根据课文内容填空。（13分）（1）我们爱你——桂林山水的杭州西湖的黄山、庐山的长江、黄河的。（《我们爱你啊中国》）（2）爱是什么？爱是哈尔威船长一生都要求自己履行；是（谁）老师在灾难面前、这个最后的姿势诠释了爱与责任的师德灵魂；爱是为了国家（谁）负荆请罪（谁）顾全大局不计个人宠辱；是陆游临终叮嘱儿子：“（填诗句）”。5.诗句填空（5分）（1）海上生明月。作者：（2）？为有源头活水来。（3）《闻官军收河南河北》中表现诗人归心似箭的诗句：三、阅读理解（5+4+11=20分）（一）《青铜葵花》5分选择1.《青铜葵花》是中国现代著名作家（）写的。A黄蓓佳B杨红樱C曹文轩D郑渊洁2.葵花的小船被嘎鱼解了缆绳青铜去救葵花前他正在（）A放鸭子B放牛C割草3.青铜给葵花做的项链是（）做的。A银子B棱角C冰凌4.把葵花从小木船上“救”下来的人是（）。A嘎鱼B青铜C葵花的爸爸5.下面是曹文轩的作品的是（）A《皮皮鲁传》B《男生贾里》C《山羊不吃天堂草》D《今天我是升旗手》（二）《把我的心脏带回祖国》节选肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国也为了生计他四处奔波。疲劳加上忧愤使肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月他终于躺倒在病床上。弥留之际肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手喃喃地说：“我死后请把我的心脏带回去我要长眠在祖国的地下。”1.“疲劳加上忧愤”：说肖邦“疲劳”是因为