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2019—2019学年度第一学期期中质量监测成绩:小学六年级语文试题2019.11一、读拼音写字成词。(6)yi()力()志()靠()立bo()士拼()超()停()zɑo急()()热制()()音二、把下面词语补充完整并完成练习。(4+4+3+2)负()顽抗()荆请罪悲痛欲()脱()而出与世长()()()不倦()然大()()()大义1、把成语补充完整。2、依次解释第一排所填的字:、、、3、含有“然”字的词语还有:()然()();()然()();()然()()4、写两个与第一个感情色彩相同的成语、写两个与最后一个感情色彩相同的成语、三、按要求写句子。(9分)1、把下面的句子补充完整使意思表达得更清楚明白。(1分)夜晚的金鸡湖可真美_____________________________________。2、请分别写出一句关于“长江、黄河”的诗句:(1+1分)______________________________________________________________________________________________________3、小区的花草池里有一块牌子上边写着“禁止摘花踏草”可是来往的行人看了很不舒服你能在不改变原意的基础上把牌子上的警示语换一下使大家变得乐意接受吗?试试看请你写下来。______________________________________________(2分)4、读下面的句子根据意思选择正确读音用横线画出再用另一个意思造句。(2+2)A、你今天太大意(dàyìdàyi)了竟然忘了锁门。大意_______________________________________________B、我们校园东西(dōnɡxīdōnɡxi)长200米。东西_______________________________________________四、用修改符号修改下面一段话。(5)今天虽然我们中国孩子生活在和平环境中但世界并不太平不少地区还洋溢者战争的硝烟罪恶的子弹还在威胁着稚嫩的《和平之花》。全人类因该一起共同行动起来保护和平停止战争让世界的明天成为真正充满阳光、鲜花和爱的人类家园。五、按课文内容填空(6+3分)1、“死去元知万事空。”这是诗的人遗;王师北定中原日。”这是诗的人遗。表达这种感情的诗句有很多如文天祥的“”;又如“”。2、每一个舞姿都充满了力量;每一个;每一个;每一个使人。好一个、的安塞腰鼓。第二部分:阅读(25分)(一)把我的心脏带回祖国(片断)他们站在路边咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子()你走到哪里()不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头。这时埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯深情地对肖邦说这里装的是祖国波兰的泥土它是我们送给你的特殊礼物请收下吧肖邦再也忍不住了激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯回首望了望远处的华沙城然后登上马车疾弛而去。1、在括号里填上关联词。(1分)2、给划线句子加上标点。(2分)3、写近义词。(2分):郑重()特殊()4、“特殊的礼物”指的是什么?埃斯内尔为什么要把它作为特殊的礼物送给肖邦?(2分)5、在送别肖邦的过程中老师和同学分别通过、、等方式与肖邦告