七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡教案新人教版.doc
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七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡教案新人教版.doc
-5-第17课明朝的灭亡【目标解读】【课程标准】1.了解李自成起义推翻明朝。2.知道满族入主中原。【教学目标】知识与能力了解明朝中后期的政治危机、李自成领导的农民起义、满洲兴起与清兵入关等基本史实分析“均田免赋”口号得到广大农民热烈拥护的原因思考和认识历史事件之间的内在联系过程与方法收集材料列举明朝中后期政治腐败的表现;识读《明末农民起义形势图》了解农民起义的经过;小组讨论分析明朝灭亡的原因情感态度与价值观认识政治腐败导致了明朝中后期的统治危机反映了君主专制的腐朽表明明王朝已走向没落;明朝中后期的腐
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七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡教案.doc
第17课明朝的灭亡[教学目标]1.知识与技能了解明朝中后期的政治危机、李自成领导的农民起义、满洲兴起与清兵入关等基本史实,分析“均田免赋”口号得到广大农民热烈拥护的原因,思考和认识历史事件之间的内在联系。2.过程与方法收集材料,列举明朝中后期政治腐败的表现;识读《明末农民起义形势图》,了解农民起义的经过;小组讨论,分析明朝灭亡的原因。3.情感态度与价值观认识政治腐败导致了明朝中后期的统治危机,反映了君主专制的腐朽,表明明王朝已走向没落;明朝中后期的腐朽统治激化了阶级矛盾,引发了农民起义;李自成提出“均田免
教案-全国-2018_七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第17课 明朝的灭亡教案 新人教版.doc
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明朝的灭亡课题第17课明朝的灭亡课时安排共(1)课时课程标准了解李自成起义推翻明朝;知道满足入主中原(p229)学习目标1、通过自学和阅读教材识记:明朝末年黑暗的政治统治;了解明末农民起义爆发的原因,李闯王推翻明朝的基本过程;后金的发展和清兵入关的基本史实。2、识读《明末农民起义形势图》讨论总结农民起义爆发的原因,分析明朝灭亡的原因。3、通过本课学习学生能总结出明朝中后期的政治腐败和农民起义之间的关系。教学重点明末的腐败政治;李自成推翻明朝的政策措施及其影响教学难点明末农民起义的原因教学方法探究法比较法分