语文高一寒假完美假期作业.doc

2019语文高一寒假完美假期作业语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。查字典语文网为大家推荐了语文高一寒假完美假期作业请大家仔细阅读希望你喜欢。第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(每小题2分共12分)1.下面加点字的注音没有错误的一项是()A.油腻(n)慰藉(j)踟蹰(ch)强颜欢笑(qiǎng)B.倾圮(pǐ)发酵(xio)拜谒(y)挥斥方遒(qi)C.佝偻(gōu)粗糙(cāo)熨帖(y)无庸讳言(hu)D.跫音(qing)暴虐(n)罗绮(yǐ)亘古不息(gng)2.下列词语书写有两处错误的一项是()A.毕恭毕敬怡笑大方愤懑敷衍B.孝悌之义浅偿辄止凭吊痒序C.轻歌曼舞妖童嫒女窒息奚落D.山洪暴发真知灼见驱策宣泄3.填入下列各句中空白处的词语最恰当的一项是()①只是到了这时候纷纭的往事才在我眼前得清晰母亲的苦难与伟大才在我心国渗透得深彻②小屋的出现点破了山的增加了风景的内容。③不事却画面宛然;不求节律韵调则自有一番动人的情韵扣人心弦。A.闪现寂静渲染B.幻现寂静夸张C.幻现寂寞渲染D.闪现寂寞夸张4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是()A.不论什么时候冰心老人都随意自在地发表她的观点如坐春风温和亲切不拉架子而棱角自见不事喧哗而锋芒难避。B.遥想千年曾几何时秦王的战车碾碎了智者小国寡民的梦想各主一方、称孤道寡的诸侯变成了安分守己的子民;曾几何时武皇的长剑伸向了大漠边陲用威武和强悍庇护着中原的安宁C.中国古代的政治文化从上古到明清一脉相承不曾中断而且是一环扣一环发展起来的因此有脉络可寻。D.听说曹刚他爸是做大生意的怪不得他平时请同学吃饭出手阔绰落落大方花百八十块的满不在乎。5.对下列各句中修辞手法的应用判断正确的一项是()①成败又有什么相干?主要是成为伟大而非显得伟大。②五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸。③我看这眼前下黄土似的简直的分不清东南西北了。④或是悲惨的命运把他们的灵魂在肉体和精神的苦难中磨折在贫穷与疾病的铁砧上锻炼。A.反问夸张比喻借喻B.设问对偶夸张借喻C.设问对偶暗喻明喻D.反问夸张明喻暗喻6.下列各句中标点符号使用正确的一项是()A.读诗他推崇文天祥的《过零丁洋》称它为诗中极品千古绝唱。B.有的是酒友到大酒缸唱两个。(过去山西人开的酒铺都没有桌子在酒缸上放一块规成圆形的厚板以代酒桌)C.在海边他写浪花、礁石;在山顶他写青松、老藤;在田野他写春花、秋月;真可谓远山近水皆有情。D.过去拉洋车的逢转弯处都高叫一声东去!西去!以防碰着行人。二、(10分)阅读下文回答7~11小题。(一)中国是弱国所以中国人当然是低能儿分数在六十分以上便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学细菌的形状全用电影来显示的一段落已完而还没到下课的时候便映几片时事的片子自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国夹在里边：给俄国人做侦探被日本军捕获要枪毙了围着看的也是一群外国人;在讲堂里的还有一个我。万岁!他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼是每看一片都有的但在我这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来我看见那些闲看枪毙犯人的人们他们也何尝不酒醉似的喝彩呜呼无法可想!但在那时那地我的意见却变化了。到第二学年的终结我便去寻藤野先生告诉他我将不学医并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀似乎想说话但竟没有说。(鲁迅《藤野先生》)(二)因为这些幼稚的知识后来便使我的学籍列在日本一个乡间的医学专门学校里了。我的梦很美满准备卒业回来救治像我父亲似的被误的病人的疾苦战争时候便去当军医一面又促进了国人对于维新的信仰。我已不知道教授微生物学的方法现在又有了怎样的进步了总之那时是用了电影来显示微生物的形状的因此有时讲义的一段落已完而时间还没有到教师便映些风景或时事的画片给学生看认用去这多余的光阴。其时正当日俄战争的时候关于战争的画片自然就比较的多了我在这个讲堂中便须常常随喜我那同学们的拍手和喝彩。有一回我竟在画片中忽然会邮我那久违的许多中国人了。一个绑在中间许多站在左右一样是强壮的体格而显出麻木的神情。据解说则绑着的是替俄国做了军事上的侦探正要被日军砍头颅来示众而围着的便是来鉴赏这示众和盛举的人们。这一学年没有完毕我已经到了东京了[]从那一回以后我便觉得医学并非一件要紧事[]愚弱的国民[]体格如何健全如何茁壮[]做毫无意义的示众的材料和看客病死多少是不必认为不幸的。所以我们的第一要著是在改变他们的精神而善于改变精神的是我那时认为当然要推文艺于