Section B (self check).docx

【课题】Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionB(selfcheck)教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】复习本单元重点单词、短语、句型；朗读理解课文。【学习重点难点】掌握一般现在时态的被动语态的结构运用一般现在时态的被动语态【学法指导】单词---短语—句子---课文—语法—巩固【教学过程】【教学过程】导入（启发探究3分钟）1、写出动词的过去式和过去分词1.steal____________________2.stick____________________3.swim____________________4..take____________________5.teach____________________6.tear____________________7.tell____________________8.think_____________________9.throw____________________10.understand________________________11.wake____________________12.wear____________________13.win____________________14.write____________________15.spend____________________16.stand____________________2、拼读、记忆单词1.producev.生产制造2.widelyadv.广泛地普遍地；3.processv.加工处理。4.packv.包装装箱；5.localadj.当地的本地的；6.avoidv.避免回避；7.mobileadj.可移动的非固定的；8.everydayadj.每天的日常的；9.Germany德国；10.surfacen.表面表层；11.materialn材料原料;12.trafficn.交通；13.internationaladj.国际的；14.competitorn.参赛者竟争者；15.formn.形式类型；16.livelyadj.生气勃勃的；17.heatn.热高温；v.加热变热；18.completev.完成；二、自学（自主探究6分钟）1.bemadeof由......制作/制造2.bemadein在......制作/制造3.environmentalprotection环境保护4.bemadefrom由......制造/制作5.befamousfor以......闻名；为人知晓6.beproducedin在......生产7.beknownfor以......闻名；为人知晓8.asfarasIknow据我所知9.pickbyhand手工采摘10.sendfor发送；派人去请11.allovertheworld全世界12.nomatter不论；无论13.eventhough即使14.avoiddoingsth避免做某事15.everydaythings日常用品16.findout查明；弄清17.goonavacation去度假18.papercutting剪纸19.suchas例如20.turn...into把......变成......21.sendout发出；放出；发送22.becoveredwith被......覆盖23.riseinto上升到；升入24.puton张贴25.assymbolso作为......的象征26.fairytale童话故事27.beusedfor被用于...三、交流（合作探究10分钟）完成教材selfcheck1-2部分的任务。1.列举出你每天用的物品说一说它对们是由什么制成的以及在哪生产的完成1部分的表格。2.参照上面表格所填的内容出完成的句子。3.用所括号中所给单词的正确