中考英语-定语从句教案.docx

初中定语从句复习课教学设计课题定语从句时间安排25分钟教学背景针对初三学生的语法复习课内容时定语从句知识点的复习巩固以及解题方法的总结。适用的学生群体:对定语从句基础知识熟悉但缺乏系统全面的知识框架且解题方法掌握不熟练。教学目标知识目标（1）理解定语从句的相关概念；（2）掌握定语从句的关系词用法；（3）掌握定语从句在中考中的考点以及解题技巧。教学重点（1）明确定语从句概念（2）定语从句常见关系词的分类及用法（3）定语从句关系词的选用教学难点（1）定语从句关系词的选用（2）定语从句常见考点和关系词的特殊用法教学流程时间安排教师行为学生行为设计意图课后反思导入：3分钟老师：同学们上课啦！最近有一档节目很火寒假期间第三季刚刚收尾有没有同学知道是什么节目？哈哈哈对啦就是《奔跑吧兄弟》《奔跑吧兄弟》是一个让人十分放松的节目而且在年轻人中很受欢迎是吗？那么下面问题来了我刚才说的那个句子怎么翻译呢？给大家一分钟的时间来试着翻译一下吧。下面我们一起来看一下这个句子。前半句很简单：RunningManisaveryrelaxingTVprogram.后半句是不是有很多同学都翻译成了这样：ThisTVprogramisverypopularamongtheyoungpeople.（板书：RunningManisaveryrelaxingTVprogram.ThisTVprogramisverypopularamongtheyoungpeople.）其实在英语中通常会用一种更加简便的句型来表达大家来看：RunningManisaveryrelaxingTVprogramthatisverypopularamongtheyoungpeople.（板书：RunningManisaveryrelaxingTVprogramthatisverypopularamongtheyoungpeople.）这个句子将第二句中的TVprogram去掉以后加上that组成了一个新的句子。相信很多同学已经知道了这是我们之前学过的定语从句句型。学生尝试着翻译句子学生共同完成句子翻译用大多数学生都比较感兴趣的内容来作为导入的句子吸引学生的注意力使导入富有趣味性。讲解：定语从句基本概念5分钟同学们回忆一下定语从句是什么。说到定语从句首先我们要来说一下定语是什么？（板书：一、1.定语：句子中修饰名词或代词的成分。由形容词名词或者从句来充当。）我们看这个上面的例子RunningManisaveryrelaxingTVprogram这句中的relaxing是不是作为形容词来修饰TVprogram呢？对了这里的形容词在做定语来修饰名词我们看这个定义中说到从句做定语其实就是thatisverypopularamongtheyoungpeople这个句子整体在做定语修饰TVprogram。但不同的是句子做定语通常要放在修饰词的后面。现在我们就可以推出定语从句的概念了定语从句就是指在复合句中用来修饰某一名词或代词的从句。（板书：2.定语从句：在复合句中用来修饰某一名词或代词的从句。）从上面的句子我们看到TVprogram就是这个被修饰的名词了在定语从句中被修饰的名词或代词就叫先行词而引导句子的that叫做关系词。（板书：3.先行词：被定语从句修饰的名词或代词。4.关系词）到这里我们可以总结一下定语从句的结构我们找个同学来总结一下。好非常好定语从句的结构通常是：先行词加关系词加定语从句对吧？（板书：5.定语从句结构：先行词＋关系词＋定语从句）我们之前复习过的宾语从句同学们回忆一下可能会有个别同学容易把宾语从句跟定语从句搞混在讲义中我把这两者的区别加上了有疑问的同学好好看一下有问题可以课下来问我。学生：了解定语从句的各部分总结定语从句的结构。通过例句来分析总结定语从句的概念和讲解：定语从句关系词5分钟总结完定语从句的基本结构之后我们要来看在定语从句中起着重要作用的----关系词关系词在定语从句中起着什么作用呢？我们还是回到例句中来分析首先我们可以看到例句中的关系词起着连接先行词和定语从句的作用我们再来看刚开始我们在翻译这个句子时我们是把它翻译成了两个句子最终我们把它合并成一个定语从句我们是省略掉了一个TVprogram然后加上了that来引导定语从句那么很明显关系词是起着代替删除掉的那个先行词的作用对吗？（板书：二、关系词：1.作用：①连接先行词和定语从句②代替先行词）除了以上两个作用其实还有第三个作用先行词在定语从句里面还充当着成分例句中的that就是代替先行词做的是原句中的主语对吗？（板书：③充当从句成分：主、宾、表）