卓越领导力培训课程大纲.doc

出色指导力培训课程大纲课程不雅观念：指导力就象美它难以定义但当你看到时你就清楚。──WarrenBennis沃伦.班尼斯麻省理工学院博士结构开展实践创始人。指导的确是要让他的人们从他们如今的所在带着他们去还不去过的所在。──HenryKissenger美国前国务卿基辛格记取是人使状况发生世界上最好的方案假定不人去实行那它就不任何意思。──MarkHogan马克.赫根通用汽车副总裁不一个有效管理者是天生的他们之因而有效只是由于在实践中学会了一些有效的管理适应。──PeterFDrucker彼得.德鲁克现代管理学之父指导是做不一样的事它不是要你做的出色而是激发不人表现出色。──TomPeters汤姆.彼得斯管理学大师沃尔玛能取得改日的成果实行力起了弗成估量的感染．假定你希望成为一名优秀的业的挑战性目标变为幻想就必须依靠实行力。CEO或者希望将你企──RobsonWalton罗伯森.沃尔顿沃尔玛总裁三流的点子加一流的实行力永世比一流的点子加三流的实行力更好。──MasayoshiSonそんまさよし孙正义日本软银公司董事长对我而言不一件事比清楚人们拥有生命的才能而更让人发奋。──HenryDavidThoreau梭罗美国作家、哲学家历史不是不的人培养的你我的举措的确是历史的内涵。──ToddGitlin季特林美国哥伦比亚大年夜学教学课程缘起：21世纪企业竞争加剧、市场无序、社会改造、国际交流、信息技能、特征开展等诸多挑战与时机落临到我们面前时不论我们是否身处指导者的职位都应当存在指导力。这是由于指导力意味着我们总能从微不雅观跟大年夜局出发分析征询题在从事具体任务时保持自己的既定目标跟任务波动；指导力也意味着我们可以更随便地跳出一人、一事的层面用一种全部化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界；指导力还意味着我们可以在关心自我需求的同时也对自己与不人的关系给以更多的重视并总是试图在不断的一样中寻求一种更加平等、更加坦诚也更加有效能的处置方案。企业的竞争力更多的表白在指导者的鼠目寸光；企业的竞争下风也更多的表白为指导下风；如今有力的领导屡屡被看作结构成长、改造跟再生最要紧的关键要素之一。然而指导力是充分资源。正是由于这种充分非常多企业难以适应全球竞争的加剧。同时指导力在员工教诲生出息程中也会发挥三大年夜感染：普及企业价值不雅观跟远景、停顿战略性干预以便在全部企业建议对话实施改造。指导人的确是一个指示家。特不多人在成为指导人之前有的是做技能的有的是做营销的有的是做研发的有的是做效力的。但当他走上指导岗位后他原本的阅历跟才能已经成为非核心竞争才能过去赖以生涯的核心竞争才能如今已成为一种支持力跟核心竞争才能。他如今需求的是指导才能由于他如今已经变成一个指示家了！开展个人技能、《出色指导力》是提升企业中高层的指导力的课程。在当前急剧变卦的市场状况中指导力对于结构的生涯与开展至关要紧只需那些可以对市场状况变卦反应及时并作出矫捷应变的企业才能够在残酷无序的竞争状况中赢得先机。指导力不仅是一个战术层面上的征询题也是一个战略层面上的征询题它是一个系统工程它需求充分融入渗透到它的战略、目标、文化等各个方面。作为一个企业提升市场竞争力就必须加强企业的指导力树破指导力是每个企业管理实施的要紧要素指导力的强弱开门见山关系到企业的生涯、开展以及充满竞争与不判定性的今后。课程目标：1.了解指导者的全然素养末尾树破指导见解；2.了解管理职务的重点提升管理及指导才能；3.把持面对自身管理的缺陷及倾向并使用所学停顿改进；4.见解指导举措并调正指导实践中的征询题；5.树破指导举措的价值不雅观清楚企业实行力系统的要紧内涵；6.完满管理及指导的职责发挥管理及指导绩效；7.提高有效的指导力以及鼓舞跟鼓舞下属的才能；8.培养积极觉察征询题的见解与才能以求创新、改进跟改造的任务破场；9.见解并区分管理举措与指导举措的要紧特色；10.树破存在指导力的管理团队激发出团队成员的潜能、积极性、热情、任务动力。课程大纲：第一单元：管理与指导：1.见解管理与指导管理的要紧内涵指导的全然含义指导与管理的差异：比较与研讨训练2.中高层管理者的足色定位研讨与总结：经理人的足色特征货色介绍与训练：经理人特征特色分析货色与训练3.中高层管理者应当拥有的知识结构与技能结构案例分析、总结中高层经营管理者知识结构与技能结构4.指导者的足色认知与指导者的举举措风管理举举措风与指导举举措风的要紧差异第二单元：管理技能基础：一：制定有效的方案、方案、谋划1.方案、方案、谋划比较训练2.制定方案的全然思路3.方案文案的全然结构与要紧内容4.方案制定的全然办法、步伐、案例5.重点货色介绍1：觉察与处置征询题的全然办法6.重点货色介绍2：方案制定的几多种货色及其相互关系7.案例：大年夜型花费方案制定案例分析8.任务工程谋划