小学教师个人年度自我参考总结（通用）.doc

小学老师个人年度自我参考总结（通用）本学期我承担了我校多项教学工作。在工作中作为一名年轻老师我秉持着谦虚慎重不明白就咨询的原则在教学中谦虚向老老师学习不断学习教育教学理论通过各种途径充实本人积极参加教育教学研究活动本人利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求我的各方面的素养都有了明显提高下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。一、思想方面本学期我坚决拥护中国共产党的领导忠诚于党的教育事业坚决服从各级领导的安排认真贯彻国家教育教学方针政策严格恪守老师职业道德标准爱岗敬业为人师表保护学生作到时时处处关怀学生点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时我还注重对学生的思想教育教育他们爱祖国爱民族团结互助乐于助人为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定根底。二、教育教学工作本学期我承担了学校的英语、信息技术教学工作关于本学期的教育教学工作我主要从以下几个方面进展总结。(1)、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识老师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中我一直如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室关于小学英语教学的要求采纳任务型教学的方式组织教学以提高学生的英语学习兴趣为为主线以提高学生的综合语言运用才能为主要目的通过设计各种有趣的贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授同时突出学生的主体地位和老师的主导地位改变老师的角色引导学生自主学习合作探究。实践证明这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用才能为经线以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络极大地调动了学生学习的积极性和主动性创立了一个欢乐高效的英语教学课堂。(2)、差生辅导。在我所教的学生当中有一部分学生是由于家庭缘故、身体缘故、智力缘故、学习态度缘故等诸方面的要素导致学习成绩不理想。因此我在工作中除了正常的教学之外针对差生们出现的成绩差的缘故对他们进展了多品种型的辅导如手拉手互助学习小组内竞赛小组间竞赛以加强差生的自决心个别辅导重点催促与家长沟通等。通过一段时间的辅导他们都有不同程度的进步学习的兴趣和自决心也大大提高。(3)、理论学习和教学研究。在搞好学生教育教学工作的同时我不忘积极充实本人。积极学习国内外先进的教育教学理念随时更新本人的教育教学方法和知识构造及时理解英语教学的开展动态学习本校前辈及校外优秀老师的先进教学方法不断提高本人的文化涵养和教育教学水平为本人的教学研究和教学创新储藏力量。与此同时我还不断进展教学研究积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动积极撰写论文和案例积极参加课题研究争取最大限度地与别人交流的时机结合本人的教学实践敢于创新构建符合本身特色和本校学生的新的教育方式。三、出勤方面本学期中我努力做到出满勤、干满点不早退不旷工。有事请假到校后及时给学生补课从没因个人私事而耽搁学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议不缺勤不迟到不早退。四、教育教学工作成绩本学期通过各级领导、同事的大力支持我在教学和教学研究方面获得了一些成绩。所教班级的成绩优良学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高学生的综合语言运用才能得到了大幅度提高学生的学习方法得到了改良提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度明确了学习目的。在教育科研方面由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训我的教育教学水平和个人涵养、素养都得到了提高同时我不忘进展教学研究积极撰写教育教学论文和经历总结电教论文《合理利用电教设备进展高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外课题研究《小学英语课堂教学“三化”》在县教育局评审合格并结题辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖20xx——20xx年度被评为攀登英语课题实验优秀实验老师。教育教学工作是一个不断开展不断更新的事业他需要老师在工作中不断研究并结合本人的实际不断探究。通过几年来的教学生涯使我真切地感遭到老师是太阳底下最光芒最神圣的职业。我深深地爱上了老师这个岗位并愿为此奋斗一生。