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小学老师个人参考总结工作参考总结(通用)本人热爱祖国拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针忠诚党的教育事业。关怀国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动认真学习***同志的三个代表同时认真执行学校的各项规章制度。团结同志做到爱校如家爱生如子。全心全意搞好教学管教管导以身作则教书育人。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到小孩们一天天成长起来作为老师的我该有多么欣慰。因而我做了将近二十年的班主任工作总是从关怀保护他们出发坚持正面教育耐心引导确信他们的成绩保护他们的自尊心鼓舞他们接着努力尽量满足他们的合理要求协助他们处理困难。每当我接受一个新班级时我总是先比拟详细地理解每个学生的家庭情况和他们的思想根底智力开展兴趣爱好性格特点;有什么脾气发脾气时家长采取什么方法等以便协助他们处理困难和进展有的放矢的教育。在学校里发生什么情况我总是及时与家长联络争取家长的协助共同教育好小孩。自从我这个大男人教一年级以后内心总觉得不是什么滋味。当看到小孩那天真爽朗的模样心也平衡了。由于农村的小孩见识少胆子也特别小。小孩刚入学时总有一部分人不敢离开座位。有的即便去玩了也要把本人的书包雨具等拿在手里生怕少掉本人的东西。在智力上也存在着非常大的差异。针对这种情况我在教育中除了加强常规教育外课间休息我主动地同他们玩给他们讲故事。接着给他们举行一次“保护本人的东西更要保护学校和同学的东西”主题班会。讲清哪些东西是学校的都应该保护怎么样保护要从爱惜一个粉笔头做起。应该怎么样做值日做好了又该怎么样放好课桌凳和卫生工具等。每天放学回家前指导他们怎么样整理好学惯用品。发觉有小朋友学惯用品掉在地上或乱放我就主动捡起来协助整理好。儿童的可塑性非常强通过一段时间的训练、示范就渐渐地学会自我效劳并养成适应。因而我班小朋友非常少丢东西。家长反映也非常好。平时我发觉学生未经请假不来上课的我就打或上门询咨询缘故。有的小朋友病了家长不在家我就本人花钱给学生买药。有的小朋友没笔、本子我就给他们买总之让他们感到暖和。对班里的淘气儿童我从来不恐吓总是进展正面教育使他们分清什么是对的什么是错的什么该做什么不该做。对成绩差的小朋友我从不疏远他歧视他而是亲近他关怀他有进步就表扬他使他树立学习决心。同时热情地给他们补课辅导。因而我所任教的班级的学习成绩都比拟好。我真诚地保护学生关怀学生学生就会更加热爱我敬重我这种互爱给我带来无穷的乐趣。在工作上我严格要求本人工作实干并能完成学校给予的各项任务为提高本身的素养我不但积极参加各项培训到各地听课学习平时经常查阅有关教学材料。同时经常在课外与学生联络时时关系他们。所以在教学工作中存在着一些缺乏的地点须在以后进一步的努力。小学老师个人总结