学案-全国-2019_2018九年级化学上册 第三章 物质构成的奥秘导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

2《物质构成的奥秘》复习【学习目标】1．形成物质构成的知识网络。2．能从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物，从组成上区分识别氧化物。【活动方案】活动一、形成物质的构成的知识网络1．你还能记得原子、离子、元素、单质、化合物、核电荷数等这些概念吗？你可以给这些概念找个合适的地方吗？同种元素组成不同种元素组成具有相同（）的一类（）结合得到或失去电子结合分解聚集分子水等结合我这种物质只含有一种元素我这种物质只含有一种分子他们说的都是纯净物吗？甲乙例题辨析：你的观点：原子2．回忆有关原子结构的知识，填表⑴根据表中信息完成其余空格原子种类原子核核外电子数相对原子质量核电荷数质子数中子数磷1531填写的依据⑵经测定某个原子中共有25个粒子，其中有9个粒子不显电性，则它的相对原子质量_______。⑶原子的质量主要集中在上面，由和决定（即相对原子质量=＋）；⑷元素的种类决定于元素原子的或；⑸确定某种微粒是原子还是离子，依据质子数和核外电子数。如：①若核电荷数质子数核外电子数，为阳离子，如Na+、Mg2+、Al3+等；②若核电荷数质子数核外电子数，为原子，如H、O、Ne、Cl、Ar等；③若核电荷数质子数核外电子数，为阴离子，如Cl-、、S2-、F-等。⑹在分子、原子、质子、离子（阳离子、阴离子）、中子、电子等粒子中；①能直接构成物质的粒子有___________；②构成分子的微粒__________________；③构成原子的微粒___________________；④带负电荷的粒子__________________；⑤显中性的粒子_____________________；⑥质量最小的微粒________________。讲；不讲讲；又讲3．学完本课题后，你对“分子、原子、元素、纯净物”四个概念间的相互关系有哪些认识？请在“”中填写上述四个概念，并在“→”上表示它们间的相互关系。4．元素的化学性质及元素的化合价主要决定于原子的。例如：元素的种类最外层电子数结构是否稳定元素的化学性质金属元素一般个电子活泼，易电子非金属元素一般个电子活泼，易电子稀有气体元素一般个电子（除）不活泼，电子活动二、物质的简单分类1．分析右图：⑴请你根据自己的理解填写相应的空位，并选择其一对其结构或组成继续划分。⑵请写出由离子直接构成的物质和生活中常见混合物的实例各一个。、。2．你能说出下列概念的主要区别吗？没有把握的查阅资料。概念主要区别例如：单质和化合物纯净物若由同种元素组成则为单质，若由不同种元素组成则为化合物。混合物和纯净物物质若由种物质组成则为纯净物；若由种物质组成则为混合物。氧化物和化合物氧化物和含氧化合物活动三、元素符号、化学式书写及意义1．回忆元素符号和化学式的意义宏观微观元素（H）化学式（H2）2．了解元素符号周围的数字含义aXb±mn±系数a表示：_________________________角码b表示：_________________________±m表示：____________________________n±表示：_____________________________【课堂反馈】1．从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是（）A．这是一个化合反应B．水分解时元素的种类不变C．在化学变化中原子是最小的粒子D．氢分子能保持氢气的化学性质2．同学们查阅资料得知，60个N原子可以结合成一个N60分子。下列叙述正确的是（）A．N60是一种新型化合物B．一个N60分子中含有30个N2分子C．N60和N2的性质完全相同D．N原子的结构简图为3．下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH3②N2③NO④X⑤N2O5。根据排列规律,X不可能是（）A．N2O3B．N2O4C．NaNO2D．NaNO34．我市桃花江核电站已获得国家发改委式批准开展前期工作。核电站常用的某种核原料的原子中含一个质子二个中子，对于该原子，下列说法正确的是（）A．该原子核电荷数为2B．该原子是一种氢原子C．该原子核外有2个电子D．该原子核带3个单位正电荷5．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与含义相符的是（）A．Fe3O4——四氧化三铁B．2H——2个氢元素C．O2——2个氧原子D．eq\o(\s\up9(＋1),Na)——钠离子6．用数字和化学符号表示：⑴正三价的铝元素⑵两个五氧化二磷分子⑶形成酸雨的气体⑷2个磷原子_____；⑸-2价的硫元素_____；⑹氢氧根离子____；⑺3个三氧