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2022一年级家长会班主任发言稿一年级家长会班主任发言稿在不断进步的时代越来越多地方须要用到发言稿发言稿可以根据用途、性质等来划分是演讲上一个重要的打算工作。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是我为大家收集的一年级家长会班主任发言稿欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。一年级家长会班主任发言稿1敬重的各位家长:大家晚上好!首先欢迎大家的到来。今日是一个期中家长会那我们就直奔主题先讲讲期中考试的相关状况。这次的期中考试考前我没有针对性地复习只是利用几节课的时间帮孩子们整理了生字。所以这次的期中考试第一考的是孩子们的基础学问驾驭是否坚固其次考的是孩子们语言的积累。第三考的是孩子们的应考实力和应变实力。从孩子们成果看大多数孩子学得比较扎实。有些孩子较上学期的成果有了大幅度的下滑这样的状况要引起家长的重视。我曾说过有些孩子上小学之前相识了几个汉字会读拼音啊就不仔细学习了这样是万万不行的学如逆水行舟不进则退。虽说我们不能只关注成果但是我们家长还是要留意成果反应出来的一些问题。一年级的时候孩子们差距不会很大但是到了高年级之后差距就会渐渐显现出来。现在讲讲我对学语文的几点建议:第一、积累语言。各位家长若看了孩子们的作业本应当会发觉最近我在教给孩子们四字词组成这些四字词的汉字一般都是学过的间或也会出现没学过的生字但是孩子们常常见到的。为什么要让孩子们接触、了解甚至是积累这些四字词就一个目的发展思维。孩子们的思维是怎么发展扩散起来的词语是基础。词语能帮孩子们打开一扇扇窗户。当他的积累渐渐多了之后他自然而然也就理解了这些词语的深刻内涵视野也开阔了思维也活跃了。我们知道我们平常的常用字只有3000个左右但是为什么说汉语博大精深呢那就是因为这些汉字可以敏捷地千变万化地组合在一起组合之后就有了另外的含义。所以我要求家长们不但要理解我的这种做法还要支持孩子们写一写这些拓展的词语积累这些词语更要引导孩子们多积累一些四字词。其次、广泛阅读。我想每个家长都清晰课外阅读的重要性但是许多孩子只是三分钟热度。现在我们正式在班级推行课外阅读打卡制度。有的家长可能会觉得很麻烦认为读了就读了搞这个形式主义有什么用。但是这的确是一种特别有效的监督手段。每天我会在挚友圈看大家的打卡状况。待会我会将打卡的形式发在群里每个家长就在自己的挚友圈为孩子打开坚持下去肯定会让孩子终身受益。去年毕业的那些学生我也是语重心长地劝告要读书啊坚持课外阅读啊不然上了初中想读都没时间读了。当时部分家长会不以为然想看书莫非还没时间啊上了初中以后就有许多家长跟我讲王老师我觉得现在孩子根本没时间课外阅读了也没时间写作了真担忧语文成果啊。因此各位家长我们的孩子在小学刚刚起步肯定要指导监督或者逼迫孩子多读课外书。我们班有些孩子已经养成了良好的课外阅读习惯比如在家里常常读课外书的有:周辰恩李梓晨田文滔李奕博肖寓之万金博万欣怡叶鹏杰。当然我表扬的只是我所知道的可能我们班许多孩子在家里都坚持了课外阅读只是我不太清晰。我的要求是每天孩子们的书包里都要放一本课外书随时随地能拿出来看。我就知道我们班的周辰恩同学有一次跟着爸爸妈妈到外面吃饭吃饭前都拿出课外书仔细地读。这就是特别良好的读书习惯。在生活中我也发觉有些爱学习爱阅读的孩子若手头没书他甚至会拿着一张产品的说明书来读药盒、食品包装袋上的文字他都爱读。我们就是要引导我们的孩子随时随地都能进行课外阅读让课外阅读和呼吸一样自然让课外书像零食一样受到孩子们的欢迎。当然这不仅仅是家长的责任也是老师的责任。总之共同努力培育孩子们的课外阅读习惯。读什么也是个大问题。家长们可以在网上搜一下一二年级举荐书目有许多很好的建议。另外尽量读名家的作品比如曹文轩杨红樱沈石溪伍美珍乐多多金波汤素兰……还有外国的许多儿童作品也可以读一读。第三、习惯培育。家长们肯定要坚持不懈地培育孩子们良好的生活习惯和学习习惯。孩子们有哪些不好的习惯我在这里列举一些比较典型但是家长们还不太重视的。思想懒散语文的阅读题和数学的解决问题根本不思索乱写一气。许多家长根本还以为是孩子太马虎。举个例子来说明许多孩子做解决问题的题目家长坐在旁边帮他读了题他往往能做对。但是独自完成这样的题目就错得一塌糊涂。其实不是孩子马虎是您的孩子太懒散了根本不思索。这样的坏习惯假如不改的话到了高年级成果就会下降得很厉害。家长们要留意一点就是部分思想懒散的孩子机械作业做得比较好。比如抄写生字刷刷