福建省龙海港尾1011高二生物上学期期中试题 文 新人教版会员独享.doc

2010--2011高二上学期生物期中考试（文）一、选择题：（每小题1.5分共60分）1．右图表示用云母片（不透水性）插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位从右边用光照射胚芽鞘的生长状况将是（）A．甲和乙都向右弯曲B．甲和乙都向左弯曲C．甲向左弯曲、乙向右弯曲D．甲向左弯曲、乙不弯曲2．在方形暗箱内罩有放1盆幼苗暗箱一侧开一小窗口固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转（暗箱能转动花盆不动）保持每15min匀速1周。1星期后幼苗生长状况为3．图中琼脂块1和2图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上几天后的结果因是（）4．生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后用不同浓度的生长素类似物24—D涂抹子房得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是（）24—D浓度(mg／L)05101520253035无籽番茄平均重量(g／个)0A．24—D浓度超过25mg／L对果实的发育起抑制作用B．24—D与生长素的作用效果相同C.24—D可以促进扦插枝条生根D．24—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25mg／L5．一只发育着的幼果虫蛀后不再生长主要原因是虫蛀食了（）A、子房壁B、受精极核C、幼嫩种子D、受精卵6．对果树进行压条时需要把压条的树皮环割一圈环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝这是因为（）A．顶芽不再会产生生长素B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低D．剥圈以上的侧芽生长素浓度降低7．侧芽所含生长素的浓度高于顶芽但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位这是因为生长素的运输方式属于（）A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．渗透作用8．下列各项中激素和维生素共同具有的特性是（）A．都从食物中摄取B．都是蛋白质C．需要量很小作用很大D．都是由体内细胞产生的9．高等动物激素与植物激素的主要区别在于（）A．有无特定分泌腺体B．是否种类多样和特异性高C．是否微量高效D．是否有调控代谢活性10.温室栽培的茄果类蔬菜因花粉发育不良影响传粉受精如果要保证产量可采用的补救方法是（）A．喷洒N肥B．提高CO2浓度C．喷洒P肥D．喷洒生长素类似物11．下列各组生物可能是一个种群的是()A.元谋人、山顶洞人B.大熊猫、小熊猫C.大鲈鱼、小鲈鱼D.大草履虫、小草履虫12、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等这些生物可看作是一个()A．种群B．群落C．生物圈D．生态环境13．按一对夫妇一两个孩子计算人口学家统计和预测墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20—40年美国需要40—80年瑞典人口将会相对稳定德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于（）A．种群数量和密度B．种群年龄结构C．种群性别比例D．出生率和死亡率14．决定种群个体数量变动的因素主要是（）①种群密度和出生率、死亡率②年龄组成和性别比例③出生数量和死亡数量④迁出和迁入数量A．①②B．②③C．③④D．①④15．我国的计划生育政策为“提倡一对夫妇只生一个孩子”从种群特征看这种措施直接调节（）A．种群密度B．年龄组成C．性别比例D．出生率16定是生活在稳定的生态系统中B.该种群的出生率一定大于死亡率C．该种群一定能适应所生活的环境D．该种群属于稳定型种群密度在一段时间内会保持稳定17．图是依据我国三次人口普查数据绘制的人口年龄组成图其中完全正确的描述是()A.图(1)是增长型从图(3)可看出计划生育政策初见成效B.图(1)、图(2)、图(3)都是衰退型C.图(2)是典型的稳定型可看出计划生育政策初见成效D.图(1)、图(2)、图(3)都是稳定型18．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块将该地按照长度画成10等份在每份的中央划一个大小为1m2的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块将该地按照长度画成10等份在每份的中央划一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量取其最大值作为种群密度的估计值④计数每个样方内该种群数量取其平均值作为该种群密度的估计值A．①③B．①④