高考数学考场解题技巧.doc

高考数学考场解题技巧当一个考生进入考场后他的数学知识与数学能力就是一个定值了如何将自己的水平在短短的120分钟内表现在答卷上这不仅需要有很好的基础知识和较强的数学能力而且必须具备良好的心理素质和适当的考试技术。根据高考数学的特点怎样来参加考试及在考试过程中如何正常发挥水平乃至高水平发挥这除了基本功面外更重要的一点是考试的“技艺战术”问题即考试的策略问题。查字典高中数学网就如何参加高考谈两个方面的问题先谈几点建议后谈高考解题的基本思维和规律。一、三点建议1、保持内紧外松的临战状态①考生在考试前一、二周陆续放松进入临战状态并进行生物钟的调节让自己的作习时间安排得与高考同步。在这段时间内要保持情绪的稳定、降低学习强度增加睡眠时间进行轻微的活动增加体质熟悉考试细则作不要的物质准备在一种宁静的气氛中只要做复习的识证性的复习工作。比如回想学科的整体结构疏通知识网络背诵重要的定理公式查阅笔记中的重要内容等发现缺漏时千万不要焦急应从容不迫坐下来翻看一下资料。经过强化训练后的静息是记忆恢复的最佳选择相反这段时间还做难题加班加点只会带来精神的过渡紧张疲劳直接或间接、有形或无形的影响考场的发挥。至于作习时间进入工作状态并迅速达到高潮。②考离家前要按预先列好的清单带好一应用具如准考证、文具等否则进土考场后又为忘这忘那引起不必要的焦虑和恐慌影响考试的发挥。(如:进入考场后发现缺了什么或者什么找不到急得脸面发红冷汗直冒未考先慌未战先败这种现象时有发生)。③考试过程要放得开挺得住精神集中心态和平善于暗示自我还要认识到个别题目不会做个别科目未能发挥应有的水平都是正常现象不必大惊小怪惊慌失措自乱阵脚要保持良好的心态全身心投入坚持做好每一题用好每一分每一秒不到时间决不放弃发扬“生命不止、战斗不息”的顽强作风相信坚持就是胜利。树立“我难、你难、他也难大家都难不算难”的全局意识。2、使用适应高考的策略高考的性质与平时的训练不同高考的形式也与平时的作业有很大的区别如时间的限制性分数的选拔性评分的阶段性等都要我们采取一些不同平时的解题措施再次提两条建议:①由于高考时间的限制因此拿到题后要迅速解决“从何处下手”“向何方前进”这两个基本问题这与平时作业没有时间限制有很大的区别高考有明显的速度要求。据资料统计:一套高考数学试题通常控制在2019个印刷符号若以每分钟300—400个符号的速度审题约需5—7分钟考虑到有题目要反复阅读实际需要时间不少于12分钟书写主要用于解答题约3000个印刷符号若按每分钟150个印刷符号书写大约28分钟也就是说看清楚土模后直接抄写答案都得40分钟留给思考、草算、文字组织和复查的时间只要80分钟平均到每道题(通常22道题近30个问)保证不了3分钟为了给解答留下思考时间选择、填空题就应在一、二分钟之内解决解决不了就跳过去不能纠缠解答题中容易题也只能边想边写节省时间。对于客观题与主观题的时间分配应以4:6为宜具体到每一道题一旦找到了解题思路书写要见简明扼要快速规范不能拉泥带水罗嗦重复更不能添蛇画足注意知识的得分点对于设计初中知识的可以直接写出结论须知“言多必失”多写一步就是多出现一个错误的机会就多占用了后面高分题的时间叫做“潜在丢分”。如解应用题或排列组合问题时在引进所需字母后可写。依题意”直接写出数字模型话件题目较长时多用。原点二”这就节约了很多时间。②灵活机动由于高考题量大且实行“分段评分”所以考生必须作心理换位从平时做作业的“全做全对”要求转到立足于完成部份题目的部份上来并积极争取“分段得分”。即合理应用数学解题策略使所掌握的知识能充分表示出来并转化为得分点比如:分解分步的解题策略;引理或中途点的解题策略;以退求进的解题策略;正难则反的解策略;从特殊到一般的解题策略等解题技术使得进可以全题解决退可以分段得分。3、运用应对选拔的考试技术高考是选拔性考试从技术上考虑有两点建议即制定科学的解题程序树立“进入录取线”的全局意识。这就是说要尽量避免因“顺序答题、自然书写”所带来的缉私户性的失分对次提出五点建议:①提前进入角色;②迅速摸清题型;③执行“三个”循环;④做到“四先四后”;⑤答题”一快一慢”。对每条建议作如下说明:①提前进入角色是那到试卷前半小时应让细胞开始简单数学活动让大脑进入单一的数学情景这不仅能转移临考前的焦虑而且有利于把最佳竞技状态带进考场这个过程跟体育比赛中“热身”一样具体操作如下:清点用具是否齐全把一些重要的数据常用的公式重要的定理过过电影同学之间互问互答一些不大复杂的问题但要注意提出的问题不能太难否则回出现紧张情绪。②迅速摸清“题情”。刚拿到试卷一般心情比较紧张思考问题尚未进入高潮不要匆忙答题可先从头尾正面反面览一遍全卷弄清全卷有几页几题印刷是否完整、清晰尤其认真读试卷说明与各类题型的指导语。其主