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高考数学答题应试妙计锦囊锦囊1、答卷前要不要浏览试卷?考生在答卷前最好按试卷上题的顺序从头到尾看一遍这样做可以使学生对试题的数量、试题的类型、试题的难度、试题所占的分数等有一个比较全面的了解为制订答题时间的安排和答题的秩序打下基础。有的考生拿起卷子就答从头到尾一道一道来。由于对整个试卷题量及分数不了解心中无数影响答卷质量。如果浏览浏览试卷不要用时间太长不是细看大致看一下有的考生从头到尾细看一遍结果失去了不少答题的时间影响考试质量。有的考生心理素质较差看到难题就心慌。这样的考生也可不必通览试卷可先按顺序挑简单的题答以增强信心。总之要视自己的情况而定有的学生如果有这么一个习惯也就这样了没有这种习惯的也没有必要刻意培养。另外作文要不要看一看?许多同学认为不能看一看不就分心了吗实际上我们认为还是该看一看以做到胸中有大局但限度只在于看看题目就可以了千万记住不能一边答题一边构思。锦囊2、考试时碰上自己不会的题或想不起的知识怎么办?考试时遇到这种情况切忌慌乱和胡乱尝试。首先考生应先分析一下自己不会做的大致原因:是忘记了有关知识还是题目没理解透彻?或是题目线索太多自己一时难以理出头绪?然后再根据自己分析的原因考虑采取相应的对策。这样按程序有条理地去做即使题目仍未解出也不会去想"这下晚了我要考砸了"之类无用而有害的事而是可以自慰自励:"这题对我难对别人也难。"考生在考试时有时会出现某些知识回忆不起来的现象。这时考生因急需解决问题而希望尽快回忆起来往往就会心里着急紧张地在记忆中胡乱搜索企图"碰上"想要找到的东西。但是这种无秩序搜索的成功率一般都很低并且随着时间的延长而更加重了自己的紧张慌乱。此时正确的策略是应该善于运用联想你可联想老师讲这段知识的具体情景也可联想与这段知识相关的知识以寻找回忆的线索。如你忘了哺乳动物有什么特点那么你就可以通过回忆鸟类的特点来与之对比回忆。总之时间分配一定要合理在遇到一个难题时做题时间不宜过长这样不仅耽误时间而且影响自己的做题情绪正确的做法是先放一放为图大局暂放一题值得。平常训练时要有意识培养这种能力。锦囊3、正确面对新情景、新材料高考没有现成的成题即使是最简单的题也是课本上的成题经改造后呈现出来的材料没见过情景以前都没出现过应该说这也是命题者的初衷。但这类试题有个共同的特点:"材料在外答案在内"、"起点高落点低"。"熟悉中考查陌生陌生中考查熟悉"这就是命题者考查考生直面社会热点问题、难点问题运用已有知识支解新、分析、解决这些问题的能力。在平时掌握的课本知识中一定能找到相关的模型。因此我们应该庆幸能遇到这样的题目而且丝毫不用惊慌新的情景新的材料正是我们所要的只要冷静细心这些题目你都能得到分的。锦囊4、如何提高I卷选择题得分率?在理综的考查背景下每个选择题6分"得分易失分更易"所以我们更应重视Ⅰ卷的得分率。I卷有一个正确选项其他选项叫干扰项命题专家在设定干扰项的时候常围绕正确选项进行干扰其三个原则是:一要干扰二要干扰有效三要干扰出学生学习中典型的错误来。因此要提高选择题的得分率实际上就是提高考生的抗干扰能力一要明确选择题的具体要求二要仔细审题确定试题内容三要提高信息筛选能力;除此以外还要做到:信心十足、精神集中排除分数的压力不猜题、不押题至于方法可采用选择法也可以采用排除法。锦囊5、合理安排答题的顺序理论上说试题的难度是从易到难而且近几年大多数学科试题也是这么做的但也有些学科发生过前边的试题开始就不容易。考生要先做容易的考生做容易题一定要做一题对一题。有的考生特别是学习成绩好的考生在做简单题时犯常识性错误。这些考生以为这些题很简单无意之中放松了警惕性。或把题看错或分析过程中马虎大意因此丢分较多。有些考生平时成绩不太好对难题做起来几乎没有成功的可能。这样的考生不妨先读一遍难题如感觉没有希望就把时间用在克服简单题和中档题上确保简单题全部得分。答题是要处理好答题时准与快的关系。正确处理好答题中准与快是高考中的一个重要策略。在答题时要力求准与快结合以准为基础。解题时一定要有的放矢简明扼要切忌画蛇添足空谈泛谈。建议在考场上可把手表放在桌子上经常注意把握时间但也不要过于频繁做前面的容易题不要拖拉做后面的难题也不要在一道题上用过多的时间。锦囊6、要学会"挤"分高考试题是"题题设防题题把关"高考试题每一道题目都"长牙"每一道题目都"咬人"只有这样才达到区分的目的。另一方面高考试题是分步赋分做对几步就会得到几分因此考生在答题时要学会"挤"分。挤分的主要方法有:理科把主要方程式和计算结果写在显要位置作文尤其主要开头和结尾文科一般都按要点给分。所以每一道题都认真思考能做几步就做几步高考是按步赋分千万不能产生定势高考试题为了达到理想的压分度住住是难度逐步加深对于考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最好的策略。因此考生在考试时不