Section B 3a---Self check.doc

课堂导学案年级：九年级科目：英语课题Unit7.SectionB(3a-----Selfcheck)课型写作复习课课时序号5总课时5主备人审核人授课人备课时间学习目标重点词汇：allowtalkbackregretdecisionstrict2.重点句型：too...to句型及相关句型（notenough..to..；so..that..)（含有情态动词的）被动语态及其相应结构3.重点表达：Idonotagreewith..;IthinkIshouldbeallowedto..;Iwouldliketo..;Icould..ifI..学习流程二次备课一、明标导入学生感知教学目标（朗读或默读）二、知识梳理任务一：词汇默写比赛1、默写本单元单词。2、小组互相检查单词读写情况。任务二：独立作业完成Selfcheck。（同桌互评）任务三：难点导学1、sixteen-year-olds16岁的人属于复数名词此类词做主语时谓语动词用复数形式。2、掌握结构：makeachoice\choices做出选择;havenochoice(buttodosth.)(除了…)别无选择。get\havesth+动词的过去分词：使某物被；让某人做..。too…to…句型可以与not…enoughto…和so…that…互换。三、写作活动1、根据课文55页3a的提示写出自己赞同或反对的一些家规和同伴进行讨论。2、根据3a以及3b所给的提示写一篇日记。参考词汇：Idon’tagreewith….IthinkIshouldbeallowedto….Iwouldliketo….IcouldifI...…begoodfor…写作指导：Inyourdiaryyoushould:Introduceyourrulesathome;talkaboutthem;tellhowyouwantthemtobechanged;expresstheimportanceoftherules.你的作品：四、展示提升1、学生完成后同伴相互修改作文。2、小组评出优秀的作文在班上展示。学生和老师进行点评、补充。4、学生修改自己的作文使其更完美写作范文December18th2019Sunny.___Therearealotofrulesinmyhome.LikemanyteenagersIdonotagreewiththerulethatImustbehomebeforedinnertimeeveryday.Thisisbecausetheruleaffectsmysociallife.Ittakesawayimportantopportunitiesformetospendtimewithfriends.Asaresultmylife