2013高考语文 冲刺易错点锦囊频道 专题12 句式变换.doc

-19-2013高考语文冲刺易错点锦囊频道专题12句式变换(1)重组式变换所谓“重组”是指命题人要求在“不得改变原意”的前提下根据上下文的制约将句式不符合要求的句子调整过来。或改变陈述对象而对句子进行重组。(2)直接语气和间接语气的变换这里的语气不是指陈述疑问等语调而是指因语言环境不同而运用的直接引述或间接转述的两种不同的句型。例如：小明说：“我不高兴去嘛。”这是第一人称的语气直接引用是直接语气。又如“小明说他不高兴去。”这是第三人称的语气转述所讲的话是间接语气。(3)长句与短句之间的转换长句与短句之间变换的方法有如下几种：一是把长句的附加成分抽出来变为复句里的分句或者单独成句。二是把联合成分拆开重复跟联合词组直接相配的成分形成叠用句式变成复句里的几个分句。三是如果—个句子的宾语中心语和它前面的几个并列式的修饰语之间存在着解释或总分关系则可把此句变换成一个解说复句。四是借助复指把长句的附加成分变成并列分句然后用一个代词去取代它。难点一、汉语句式的类型常见的句式分类有：1.根据表达的语气陈述句和问句(疑问句、设问句、反问句)、祈使句、感叹句2.根据主语和谓语的行为关系主动句和被动句3.根据判断的性质肯定句和否定句4.根据语体风格口语句和书面语句5.根据句子的数量结构单句和复句6.根据句子的繁简长句和短句7.根据句子的结构形式整句和散句8.根据句子成分的语序常式句和变式句各类句式的特点：1.陈述句和问句、祈使句、感叹句陈述句、问句、祈使句、感叹句是根据它们表达的语气的不同来分的。陈述句的语气平和、舒缓表达陈述的语气不带特别的情绪较为客观。如：明天是星期天。问句一般又分为：疑问句、设问句和反问句。一般疑问句表询问、商量的语气；设问句自问自答语气较为强烈、肯定观点也更明确、突出；反问句的语气最为强烈并且肯定的反问句表否定的意思否定的反问句表肯定的意思。试比较一下问句与陈述句表达效果的不同以及各种问句之间表达效果的差异：a独立自由最可贵。b独立自由最可贵吧？c什么最可贵？独立自由最可贵。d难道独立自由不是最可贵的吗？祈使句是表示要求或请求别人做或不做什么的句子一般句前用了“请”字句末用句号时语气比较和缓表现的态度比较委婉、客气；而句前不用“请”字句末用感叹号的祈使句语气较为强硬。如：a“请走过来。”b“走过来！”感叹句是抒发某种感情的句式较之一般陈述句有浓厚的抒情色彩。如：a她是一位十分善良的母亲。b她是一位多么善良的母亲啊！2.主动句和被动句主动句和被动句是根据主语与谓语之间的行为关系来划分的。主动句强调谓语行为、动作的发出者即施动者以之为主语；被动句强调谓语动作行为的被支配对象把原主动句中的宾语即受动者放在主语的位置。如：a风吹落了树枝上的花朵。b树枝上的花朵被风吹落了。在主动句中还有一种比较特殊的“把”字句一般强调施动者对受动者加以处置突出施动者的动作行为对受动者产生的结果或使之达到的状态。如：①学校把他开除了；②他把房间打扫得干干净净的。3.肯定句和否定句同一个意思从正面去表达的是肯定句；从反面去表达的是否定句。否定句又可分为一重否定句和多重否定句一重否定表否定双重否定表肯定三重否定表否定……以此类推。一般来说在语气上一重否定句语气轻些肯定句语气较为重些而双重否定句语气最重。如：a他足球踢得不错。b他足球踢得好。c他足球踢得无法说不好。4.口语句和书面语句口语句经常出现在日常交际语言中一般整体结构比较松散很少用关联词短小简单少用修饰比较通俗易懂、活泼自然。如：他到城里去干啥？他到城里去做买卖。稻子收好了麦垅种完了公粮余粮卖掉了口粮柴草分到了乘这个空当出门活动活动赚几个活钱买零碎。反之多用于书面句子较长结构复杂多用关联词用语典雅含蓄、语意严谨的句子是书面语句。如：我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒看见豆一般大的黄色的灯火光接着又听得毕毕剥剥的鞭炮是四叔家正在“祝福”了知道是五更将近时候。5.单句和复句单句是只有一套主谓结构的句子单句包括主谓句和非主谓句。如：a天要下雨了；b下雨了！复句是由两个或两个以上有意义联系的单句组成的句子组成复句的单句叫分句。根据复句中各分句之间的关系可以把复句分为：并列复句、因果复句、转折复句、假设复句、条件复句、递近复句等。根据分句的数量可分为一重复句和多重复句。6.长句和短句长句与短句是相对而言的一般来说修饰成分如定语、状语、补语等比较多结构较为复杂的句子称为长句反之修饰成分较少结构简单形式短小的句子就是短句。长句表意严密细致条理贯通抒情细腻深沉节奏较为舒缓。而短句表意灵活、7.整句和散句整句是由结构相同或相近的一组句子构成。整句形式整齐匀称、节奏鲜明、音韵和谐、朗朗上口、语势强烈。整句常构成排比、对偶等修辞格。如：①你可以到泰山看日出在八达岭长城看日落。可以在西湖荡画舫到南京鸡鸣寺