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此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。企业对校企合作的总结校企合作能够解决学校人才培养与企业用人需求之间的矛盾企业对校企合作的总结篇一甲方(企业):成都——有限公司乙方(学校):——学校为充分发挥校企双方优势为社会、行业、企业培养更多高素质、高技能的人才本着优势互补、资源共享、共同发展的原则经友好协商甲乙双方就人才培养、营销策划、实习基地建设等方面达成如下合作协议:一、合作总则1.通过甲乙双方合作形成以社会人才市场和学生就业需要为导向以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。2.由甲乙双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。3.在甲方挂牌建立“四川旅游学校校企合作基地”在乙方挂牌建立“乐园班”。4.通过甲乙双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、就业指导与人才招聘等方式建立交流互访合作机制。二、责任与义务(一)甲方责任与义务战略合作协议书1.甲方利用行业优势和技术优势对乙方的人才培养模式、专业建设和课程建设等方面给予指导和帮助。2.甲方选择派中高层领导、技术人员担任乙方学校客座教授或兼职教师参与乙方学校人才培养过程成果产权归甲乙双方共同所有。3.甲方将“互联网+旅游”、旅游安全管理、活动营销策划等预研项目委托乙方进行调查、研究、实施等成果产权归甲方所有。4.甲方为乙方“乐园班”的学生提供实践机会将学生纳入企业人力管理。实践期间甲方为乙方学生提供必要的学习条件及部分员工福利。5.乙方学生毕业后通过双向选择方式甲方为乙方学生提供就业机会根据实践期间的考核结果优先录用“乐园班”学生。6.甲方在乙方设立奖学金对乙方“乐园班”里表现优秀的、贫困的学生以及在甲方实习过程中表现优秀的实习生予以奖励。奖学金金额原则上不低于每学年5000元(大写:人民币伍仟元整)奖学金具体分配情况由甲乙双方沟通进行确定。(二)乙方责任与义务1.乙方利用技术优势与师生资源选派专业教师负责、或参与甲方相关项目深入一线在项目调查、科研开发、技术推广等方面与甲方进行项目协作。为乙方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。2.乙方挂牌建立“乐园班”为甲方量身订做“订单式”培养人才。甲方根据自身用人的实际需要与乙方共同制定培养目标和培养计划乙方以产学合作、顶岗实习、教学实训等现代人才培养模式按照甲方企业人才规格要求设置课程、组织教学使学生经过甲、乙双方联合培养后成为甲方所需的实用型、技能型、创业型的高素质人才。3.乙方根据甲方要求按照双方制定的教学计划安排学生至甲方进行不间断教学实践实践期为一年。实践期间的表现情况作为学生教学实践考核合格的重要依据。乙方“乐园班”学生在甲方实践期间其车旅费由乙方自行承担甲方有义务协助乙方衔接交通事宜。4、乙方应对参加甲方实践的学生进行实习前的安全教育及安全培训。乙方实习学生必须严格听从甲方工作人员的指导严格遵守甲方的实践期间劳动作息制度、劳动纪律以及安全操作规定等企业规章否则由此造成的责任及损失由乙方自行承担与甲方无关。4.甲方选择派中高层领导、技术人员担任乙方学校客座教授或兼职教师过程中乙方为甲方提供工作和生活便利。5.乙方支持甲方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。三、合作期限甲乙双方的校企合作自年月日至年月日止期限为年合作期限届满前根据双方合作意愿和实际情况可延长合作期限。四、其它1.本协议一式陆份甲方肆份乙方两份合作协议经双方盖章后生效具有同等法律效力。2.双方应遵守有关条款未尽事宣可由双方协商确定作为本协议的附件具有同等法律效力。3.本协议履行过程中如有争议由双方协商解决;协商不成任一方有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。企业对校企合作的总结篇二根据甲方教学计划及乙方劳动用工需求结合企业发展的需要双方合作开办“西子奥的斯电梯”教学班进行产学合作开展“订单”培养。经双方友好协商达成如下协议:一、根据企业发展需要双方商定每年在甲方二年级或三年级学生中建立一个校企合作班每班成员人。由乙方提供具体的人才培养要求在不影响原有的教学计划的基础上双方共同制订专业课程教学方案及实习安排实施“订单”培养满足企业的需求(具体教学方案另附)。教学内容包括在校理论学习及安排到乙方进行现场综合实习。教学过程中需要安排学生提前进入公司实习经乙方提出后由甲方积极配合实施。二、校企合作班成员的确定由双方共同协商甲方推荐品学兼优的机电或电梯类专业