社会思潮视域下青年思想政治教育对策研究.pdf

社会思潮视域下青年思想政治教育对策研究刘丹摘要：青年是社会思潮的主要载体。本文结合青年群体的特点研究新时代社会思潮对青年的影响并从思想政治教育工作入手坚持马克思主义在意识形态的指导地位正确引领社会思潮的流行为青年群体营造健康的成长和学习环境。关键词：社会思潮;青年;思想政治教育一、社会思潮对青年的影响（一）社会思潮影响青年的表现每一种影响青年的社会思潮都反映了青年群体的所思所想与心理诉求。一方面社会思潮影响青年价值观的形成、发展和变化。“青年群体期待社会变革与发展但在以‘分化和‘西化为主导的思潮影响下很容易弱化社会主流价值观念降低对社会主义的情感认同。”[1]进入新时代多元社会思潮并存已成为客观事实其中普世价值和“新左派”思潮对于青年群体影响较大。青年没有广泛的社会阅历也缺少对于社会思潮进行系统理论的学习往往在没有认清社会思潮真面目的情况下加入到追求所谓的普世价值行列中去这就冲击了马克思主义意识形态的指导地位由此引发怀疑、甚至否定我国社会主导的价值观念。另一方面由于价值观的演变引发了青年的信仰危机。青年在生理与心理逐步成熟的过程中辨别是非的能力还不强但又渴望对社会与人生有着深刻的认识和理解。这就导致了青年崇拜功利主义、消费主义和实用主义忽略责任意识、集体意识造成理想信念的缺失和信仰危机。（二）社会思潮影响青年的原因一代人的社会环境将决定一代人的思想风貌新时代的青年成长在全球化浪潮和信息技术革命时代具有新的时代特征。首先思想活跃。青年群体作为社会中接受知识快、求知欲旺盛的人再加上对新媒体技术的熟练操作这就加强了信息的流通促进了思想的活跃。其次求新意识强。新时代的青年面对的是全面深化改革的时代新问题、新矛盾、新情况层出不穷在这种环境下青年群体对于因循守旧有着强烈的逆反心理追求新的思路、看法与形式渴望实现新的突破。“面对这样的社会现实青年群体容易借新的社会思潮表达情绪和彰显个性。”[2]最后可塑性强。青年时期处于从生理成熟到社会成熟过渡的一个阶段有着最充沛的精力、最旺盛的求知欲和最强烈的参与意识。但同时也是青年社会经历与阅历较少缺乏主见容易受到各种各样社会思潮的影响所以其可塑性极强。二、社会思潮影响下强化青年思想政治教育的实施对策社会思潮之间的交流与碰撞可以促进人们思想观念的极大解放激发社会成员的创造力保持社会不断发展进步的生机与活力。但同时各种社会思潮良莠不齐不断提高思想政治教育工作科学引领社会思潮的能力至关重要。（一）坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位马克思主义意识形态是中国前进道路上的指向标。以福山为代表的“终结说”和“非意识形态化”等各色社会思潮的冲击下马克思主义意识形态面临着“边缘化”、“污名化”和“双面人”等现实情况这不得不令我们反思与警醒。习近平总书记指出：“在意识形态领域斗争中‘要敢抓敢管敢于亮剑。”[3]使马克思主义深入人心要从理论教育与掌握群众这两个方面来分析。其一要加强对青年群体的马克思主义意识形态教育。思想政治教育工作者要清醒的认识到不同社会思潮的存在是有原因的它们代表了不同人的利益需求我们要树立高度的理论自信用专业的分析和判断在斗争中坚持马克思主义意识形态的指导原则。其二马克思主义大众化是马克思主义掌握群众的必然选择。思想政治教育工作要运用“可理解的”言语传播马克思主义意识形态的真理性使青年“知马、学马、懂马从而真正地爱马”从内心深处发掘对马克思主义意识形态的认同度。引导其自觉且自信地运用马克思主义的立场、观点和方法旗帜鲜明地与错误思潮作斗争。（二）发挥思想政治理论课立德树人的作用思想政治理论课作为帮助青年树立科学的世界观、人生观与价值观的主阵地要增强其实效性。首先在《马克思主义基本原理概论》中科学把握马克思主义的立场、观点和方法且运用这样的方法去分析现实社会从而使学生从整体上把握马克思主义正确认识人类社会的发展规律真正了解我们坚持以马克思主义为指导的深刻内涵。其次《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中体现马克思主义与时俱进的理论品质。特别是新时代背景下坚持中国特色社会主义理论自信、制度自信、道路自信和文化自信坚定不移的走中国特色社会主义道路。再次《中国近现代史纲要》要坚持历史和逻辑相统一的方法讲授近代中国抵御外来侵略、争取民族独立、推翻封建统治、实现人民解放的历史帮助学生了解中国共产党是历史与人民的选择、只有社会主义才能救中国的道理。最后《思想道德修养与法律基础》中涵盖了社会主义核心价值观、民族精神、时代精神和法治精神把“爱祖国、但大任、做新人”贯穿始终。思想政治理论课