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小学2019—2019学年第一学期工作总结这一学期针对学校的现实情况我校提出了打造一个“安全、整洁、和谐、规范”并稍有办学特色的××*小学。在全体师生的共同努力之下我们力求完善学校各项管理促进师生发展主要完成了以下工作:一、充分发挥学校行政力量首先学校将行政例会正常化。本学期共举行行政例会二十多次。学校行政班子都认为学校很多方面需要改变很多问题等待解决只有共同商议共同决策才能彰显行政的力量。行政例会时间确定为每周五中午既对本周工作小结同时部署下周工作分学校行政、教学与科研、学校后勤、少先队工作、体育工作几方面填好下周的工作部署。其次将每周工作安排公示。这看似平常的常规工作在我校已多年未做这是最基本的学校工作试想如果每个人不知本周要做些什么还谈什么工作。这应该是学校短期工作目标公示后首先是对学校管理者各项工作组织者的自我督促哪些事情要做自己应该如何组织如何准时、保质去完成;同时也是接受全体老师的监督。学校执行力需要各方面的合力。另外学校行政人员均能以身垂范。我校三名行政人员均任教主科都能做到平时教学与学校行政工作两不误在有效教学过关活动中坚持领导先行。二、穿好“环境”外套学校暑期把校门西侧的旧房子全部拆了变成了围墙新建了传达室。校门东侧还是旧围墙邮局在围墙上做满了广告围墙外到马路边长满了杂草三只巨大的圆形水泥筒和十来块旧楼板已经在围墙外安息了数年。开学前校园内外一片狼藉随时可见一些纸片与杂物。开学前两周学校组织了四次集体网晨会或夕会围绕“学校是我家美化靠大家”主题要求全体师生实行三管“管自己(先做到自己不乱扔垃圾)、管他人(相互监督不乱扔)、管家长(学生管好自己的家长进出学校不乱扔)”共同努力把我们的“外套”穿整洁。经过九月份的强化管理十月份走进校园已很难发现一张小纸片。校门外侧东西一百米左右的整理可真是花了大力气。学校与所在村的村委会联系请来了在村内修水泥路的施工队用吊车才请走了安息数年的那十多个巨物。然后在国庆长假联系人员粉刷了校东侧围墙并在东到西的围墙上写上了新的办学理念“一切为了孩子的健康成长!”同时请人专门到外地带回了几块与校门口一样颜色的瓷砖修好了残缺的几块。最后请民工清除掉围墙边上网的杂草与瓦砾。用焕然一新来描述学校当时的变化也绝对不是自夸。家长们接送孩子留下了一句话“这才像个学校”。不管我们这所村小还有几年的寿命只要学校存在一天如果连外部环境都不能达到最基本的整洁又何谈教育学生又何从管理学校内部?然而我们也知道就这简单的“整洁”二字要让全体师生发内心的做到真正达到“不令则行”还真需要一段过程。三、“锁”住安全我校东西校区共有六个门长时间以来没有全部锁过尤其是双休日和假期校外人员自由进出东校区在操场打球体育器材室和小商店都曾经被撬开过学校财产安全受到严重威胁。开学第一个星期学校后勤修锁换锁添锁共十二把所有钥匙专人保管明确职责。十二把锁并不值多少钱但是它换来的确是学校财产的安全从这个角度来说它的价值确是不可估量的。试想如果一个学校连锁都管不好安全二字又何从谈起?开学时学校组织召开了全校教职工安全工作会议组织学习了《××*学校安全工作管理制度》强调了各种值班安排与职责主要有《行政值班安排》、《东校区值班安排》(此安排包括传达室值班安排、学生值日导护教师安排等)、《西校区寄宿生值班安排》、《各办公室值日安排》、《中午学生用餐教师值班安排》、《学生午休及晚自习安排》、《大课间活动安排》、《食堂与小商店人员每日工作职责》各种值班安排基本覆盖了学生在校的各个区域及各个时间段在各个办公室明显位置张贴并把各类安排汇集成册人手一份。全体教职工慎重签订了《××*小学安全工作责任状》。学校强调:“安全只有未雨绸缪没有高枕无忧。安全工作就象一个圆一样没有起点没有终点。安全工作要留意每一个细小环节精致才能安全。安全工作要谨记--知其所以危则安矣。让我们为共同打造一个安全的××*小学而尽职尽责共同努力!”四、努力构建和谐校园一所学校的发展需要“天时地利人和”而“人和”是学校稳定发展的基础和前提。难以想象一所人际关系紧张、师生关系不融洽、问题矛盾凸现的学校能够正常的发展。学校在第一次全校教职工会议上就提出要把学校真正当成自己的家想好自己在“家”中的位置该做什么不该做什么三思而后言三思而后行互学互助小事“理让三分”家和才能万事兴。五、追求学校特色发展我们清楚的意识到新的年代一个没有特色的学校就是一所难以生存的学校。学校特色建设是学校内涵发展的充分体现。我校的小排球在全县小有名气。如何营造良好的校园排球文化环境构建以排球为主的良好健身氛围如何关注学生体育精神的培养与发展把学校的排球文化建设成为学生心智成长的精神家园。基于以上这些思考我校确