学案-广东-2015_广东省河源市南开实验学校九年级化学上册 4.doc

2课题1爱护水资源课前，你先要翻翻课本，了解以下知识点：地球水资源是怎样分布的呢？我国的水资源状况又如何呢？对于爱护水资源，我们如何节约用水，如果防治水体污染？本课，我们要学习以下内容：知识点1人类拥有的水资源地球表面约______被水覆盖；淡水只约占全球水储量的______；可利用的只约占其中的______，即______。我国的总水量______，但人均______。例题1：下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（）A.陆地淡水约占地球总水量的96.5%B.水是生物生存所需的最基本的物质之一C.人类直接利用最多的是海洋水D.水循环的环节只有蒸发和降水知识点2爱护水资源爱护水资源，一方面要________________，另一方面________________。节约用水方法生活上：________________________________农业上：________________________________工业上：________________________________防治水体污染的方法生活上：____________________________农业上：______________________________工业上：_______________________________例题2：（2014•衢州）“五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策，为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是（）A．不任意排放生活污水B．禁止使用农药和化肥C．工业污水经净化处理后再排放D．牲畜粪便适当处理后再施用课后，你要完成的作业：（2013•百色）下列说法正确的是（）A．海水是蓝色透明的纯净物B．淡水取之不尽，用之不竭，不用节约用水C．自来水是干净又卫生的纯净物D．水在常温下是无色、无味的液体（2012•安徽）水是宝贵的自然资源．下列说法正确的是（）A．水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭B．水是常见的溶剂，广泛用于工农业生产C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D．自来水中只含水分子，不含其它粒子（2014•无锡）2014年“6.5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”．下列行为不利于遏制污染的是（）A．对工业污水作处理使之符合排放标准，防止水体污染B．将废电池填埋，避免重金属污染C．机动车用压缩天然气替代汽油，减轻空气污染D．使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少白色污染（2013•东营）下列有关资源、能源的说法正确的是（）A．空气和水取之不尽用之不竭，我们可随意利用，而不需要加以保护B．化石燃料是不可再生能源，我们要合理开发与利用C．怎样利用资源是国家的事，与我们学生无关，不需要我们去关心和学习D．废旧金属可以回收利用，所以金属是可再生资源，金属矿藏可任意开采（2013•镇江）下列做法与社会可持续发展理念相违背的是（）A．将工业废水注入地下，治理水污染B．研发可降解的塑料，减少“白色污染”C．开发新能源，代替化石燃料D．推行自行车、公交车等出行方式，减少“碳”排放（2013•莆田）减少木兰溪水质污染的下列措施中，合理的是（）①禁止使用化肥、农药②生活污水集中处理③工业废水处理达标后排放④拆除溪流两岸乱搭盖的养殖场．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④（2013•南充）地球是人类赖以生存的美丽家园，人类的下列活动不会对环境造成污染的组合是（）①任意使用化肥和农药②回收废旧电池③生活污水任意排放④使用无铅汽油⑤焚烧秸秆作肥料⑥植树造林，种花种草．A．①②④B．②④⑥C．②③④D．②⑤⑥（2014•哈尔滨）2014年5月中旬一场暴雨过后，某城镇边的一条河中惊现红色河水，被称为“红色多瑙河”，原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中，造成水体污染．（1）水体污染的后果是_________________________________________________（答一点即可）；（2）为防治水污染，工业上应采取的措施是_________________________________（答一点即可）．（2013•黑龙江）我国是世界上水资源短缺的国家之一．在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值．请回答：（1）造成水污染的原因有哪些？（答两点即可）（2）生活中如何节约用水？（答一点即可）四、这节课，你的收获是？